2021年4月8日星期四，太阳城小学音乐组的教师们齐聚音乐教室，就音乐学科的校本研究课题《基于班级形式培养学生合唱能力的实践与研究》进行课例研究分析。

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，阅读是成长的必由之路。为了营造更浓厚的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，助力教师成长，4月7日，太阳城小学青年教师研修班的读书分享会如期举行。青年教师们欢聚一堂，沐浴悠悠书香，品味教育经典，分享自己读书的心得和体会。

草长莺飞，春色恼人。2021年4月6日，王昕璐老师在录播教室进行了本学期语文组“私人订制”课外阅读校本主题研修课例的一次试上，内容为绘本阅读《小绿狼》，语文组的老师们参与听课并进行了细致的评课。

不以规矩，不成方圆。3月29日，太阳城小学阳光论坛在阶梯教室如期举行。围绕本学期“养习惯、重倾听、提效率”的主题，此次阳光论坛是由段春鸿老师分享关于如何在科学课上建立良好的课堂常规的演讲。

阳春三月，春意盎然，热情的樱花悄悄张开了淡粉的笑靥，装饰着校园，惊艳了春光。美丽的樱花树旁，气氛热烈的录播教室里，崔晨老师进行了本学期语文组“私人订制”课外阅读校本主题研修课例的展示，全体语文组老师参与了听课评课。

汉字书法，是一门高雅的艺术，中华文化上下五千年，历经沧桑的传承与经典的积淀，足见其魅力！为了提高教师的汉字书写和写字教学技能，从而优质、高效地推进教学工作，3月31日下午，刘荣校长对太阳城小学的青年教师展开书法培训。

为了进一步提升音乐教师的教学素养，提高音乐课堂教学的有效性，开展有针对性的课例研究，太阳城小学的音乐教师们齐聚小会议室，进行交流研讨。

春暖花开，阳光明媚。3月26日上午，太阳城小学英语组齐聚在录播教室，共同观摩施诗老师研修课的第一次试上。

教学实践证明，老师的言谈举止时常被学生效仿，一个字体规整的老师，能够影响所教学生的学习态度、行事风格。老师写一手好字，会让其在要求学生练字时变得更有说服力。因此，太阳城小学于3月24日下午的青年教师研修班中对青年教师的粉笔字展开了培训，着重抓教师的书写基本功。