【童真南湾营】取长补短 勠力前行——南湾营小学数学组主题校本教研活动三十六

4月10日下午，南湾营小学数学组全体教师齐聚二（3）班教室，开展每周一次的主题校本教研活动。

活动开始，全体数学老师对今天上午周悦老师的研究课进行了点评。“本节课以故事展开，创设了具体情境，故事的发展带动了课堂教学，激发学生的学习兴趣，能在教学中将珠心算和加法笔算结合在一起，并能让学生对比找出异同，通过思考总结出验算的方法，提高学生的计算正确率，所有的算理通过学生自己思考体会总结出来，提升了学生的思维和表达能力。需要提醒的是，在处理问题时可以控制时间，要为后面的练习留有足够的时间。”从低年级组到高年级，老师们充分发表了自己的看法，肯定了本节课中所展现的亮点，同时，对于在课堂中出现的不足也中肯提出。余秀萍校长和张春梅主任针对本节课的设计也提出了合理化的建议。从两位领导的建议中，年轻老师们也吸取经验，明白教研活动的目的就是要通过集体交流，碰撞思想的火花，不断更新教育观念，相互学习，取长补短，从而形成教育合力，戮力前行。

接着，余校长针对近期的课堂教学情况提出教师们要严把教学质量关，教学要站在学生的角度思考设计，要在了解学生已有知识经验的基础上有所创新。同时老师们要加强课堂管理，结合教学组织好学生的学习活动。

本次教研活动中，教师们各抒己见、畅所欲言，研讨的气氛相当浓厚。相信数学教研组工作会一直向着科学、务实、有效的方向顺利发展。

图/文：刘亚会