浏览数量:31 作者:南京市太阳城小学 发布时间: 2023-03-17 来源:本站
“小雨萧萧润水亭,花风颭颭破浮萍。”为助力提升学校教育教学水平,聚力教师核心素养新发展。3月17日下午,伴着微微小雨,研训员陆晔老师在张文燕校长的带领下,走进太阳城小学,对我校作业情况进行了调研与指导。
徐雯主任向陆老师展示了我校的作业公示表区级推送的作业落实、集团或学校作业布置与公示等管理情况。陆老师仔细检查、认真翻阅了各年级的课堂练习、常规作业及特色作业。在此基础上,围绕学生作业书写的指导、从低年级到中高年级的梯度培养、思维导图等特色作业的运用与展示等方面,对双减背景下小学低中高年级作业有效设计进行了充分的交流和研讨。陆老师对我校的作业情况进行了大力表扬,认为我校的学生字迹认真工整,区级推送的作业落实高效,进行了有力地作业布置与管理。
作业是检测教师教与学生学习效果的中介,是师生交流的工具,是学校教学活动中的一个重要环节,加强作业管理,引导教师优化作业设计是“双减”工作的重要抓手。我们将以“向课堂要效率,以作业促能力”这一主旨贯穿于教研活动中,将“减量增质”精神内化于心,外化于行,落实在日常教学工作中。