浏览数量:43 作者:南京市太阳城小学 发布时间: 2022-04-11 来源:本站
三月阳春,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。
一场疫情阻断了我们上学的脚步,校园里少了孩子们欢快的身影,不见了老师忙碌的背影,南京按下了“暂停键”,大家开始了居家学习。停课不停学,没有阻碍我们音乐组老师的工作,利用网络,音乐组的老师开展了多方面的探索。
1.停课不停教。根据区教育局以及学校的安排,每日给学生布置一定的音乐网络课程学习任务,同时还针对每个学生不同的特点,布置一些个性化的作业。有的孩子演唱教材上的歌曲,有的孩子吹奏竖笛曲目,有的会其他乐器的孩子进行系统的乐器练习。老师们定期将孩子们居家练习的成果在班级群里进行展示,给每个孩子一个舞台,提高了孩子们的积极性。
2.停课不停学。音乐组老师在家里也没有因为疫情的原因就停止自己的工作,每日坚持备课,坚持学习。四年级的学生即将进行国测,老师们进行了线上交流研讨、各抒己见,就如何进行复习进行了深入的探讨,最终确定复习方案。
3.停课不停研。由于疫情,区里的音乐教研活动也改成了线上教研,每位老师都准时参加,认真做好听课笔记并撰写听课综评,音乐研究相比平时做得更加深入、及时。
在疫情这段时间,音乐组的老师和玩音乐的孩子们每天都在有条不紊的“音”战疫情,“乐”享居家,相信经过这段风雨,我们一定会见到更加美丽的彩虹。