【阳光太阳城】做徽章——记太阳城小学劳动教研组活动

为发挥劳动育人功能，丰富学生的劳动体验，培养学生的劳动品质，引导学生崇尚劳动，2023年4月20日上午第三节课，在二2班的教室中劳动组全体教师正在聆听乐可悦老师带来的劳动课《做徽章》。

上课铃一响，乐老师就展示了一个美丽的爱心天使徽章，同学们不由地发出了惊感叹：“太好看了！”，借此老师引出课题——《做徽章》。乐老师先请四人小组说一说徽章的形状和在日常生活中的用途。接着，老师借助动画带大家层层分解徽章，通过直观有趣的方式让同学们了解徽章的几个组成部分，进一步介绍每部分需要的材料，从主体到装饰老师每一个环节都进行了细致的讲解。

学习了徽章的结构，老师请同学们拿出一张白纸，自己发挥想象，结合徽章的几个组成部分，设计一个自己的徽章。灵感像洪水一样不断在课堂上迸发出来，有的孩子设计了一个自己喜欢的奥特曼徽章，有的孩子制作了一个送给母亲的奖章，还有孩子画了可爱的动物徽章……

设计完成，老师提问制作中可能出现的问题，同学们集思广益，探讨解决方案。最后，大家动手开始制作。制作完成，老师邀请同学们一起点评大家的作品，总结优点和有待改进之处，一起进步。孩子们戴上自己制作的勋章，满满的自豪感！

课堂展示后，太阳城小学劳动组的老师们在马老师的组织下前往录播教室进行了磨课研讨，乐老师向大家介绍自己的教学设计，老师们提出自己的想法，取长补短，互相学习。

于漪老师说：“劳动教育引领学生创造色彩斑斓的童年，为走好有意义的人生之路打下坚实基础。”通过本次劳动教研组教学实践活动，培养了学生的创新意识，陶冶了他们的审美情操，也提高了老师的专业水平，促进了团队的合作和交流。