【阳光太阳城】读书交流 智慧共享 ——太阳城小学科学组校本主题研修活动（三）

立身以立学为先，立学以读书为本。阅读是成长的必由之路，为了提升教育智慧，助力青年教师成长，11月16日，太阳城小学科学组青年教师读书分享会在小会议室举行，全体科学组教师参与了本次活动。

首先进行读书分享的是戴陈老师，她分享的书籍是《义务教育阶段科学课程标准》。作为一名刚刚入职的新教师，新课标当然是首选之作。戴老师结合课例，详细分享了她在日常教学中怎样培养学生的核心素养。

然后进行读书分享的是卞海霞老师，卞老师分享内容是科学课期刊上的关于“促进学生思维”的几篇文章，分别是周佳甜《巧设教学活动 构建深度课堂》、邱伟华《课堂着眼促进学生的思维》、姜正亮《走向做思共生的科学深度学习》。在卞老师的分享中，大家达成了共识：思维是科学教学的本质特征，学生学习的关键是要思考。因此在教学中要通过各种教学策略和方法促进学生思考，提升学生的科学思维。

听完两位青年老师的分享后，周校长表示本次活动很有意义，既提升了组内教师的理论素养，同时与本学期的研修主题“发展学生的思维”息息相关。周校长指出，聚焦论证式议题教学促进学生思维发展，这还需要我们在日常教学中积极实践，在实践中积累经验，丰富认识。

开展教师读书分享活动，就是汲取智慧与感悟的好时机。我们不仅可从中增长知识、涵养心性，更重要的是在交流中启迪智慧，凝聚共识，能有效提升全组教师的专业素养。