【童真南湾营】玩魔方 细观察 探寻涂色规律——南湾营小学“童学课堂”系列研究课254期

9月23日上午，仇晓丽老师在录播教室与六2班的同学们一起，围绕魔方，给南湾营小学的老师们展示了一节神奇而有趣的校内研究课《表面涂色的正方体》。

课堂伊始，仇老师创设了“妈妈给孩子们分面包”的有效情境，激起学生探究新知的浓厚兴趣。接下来在小组合作与探究中，学生热情地讨论，大胆地阐述了棱长被平均分成三份、四份、五份的小正方体的涂色情况。仇老师积极引导，让学生感知三面涂色、两面涂色和一面涂色小正方体的个数分别与正方体的顶点个数、棱的条数和面的个数有关。同学们仔细观察、小心求证，总结并归纳出当棱长被平均分成若干份时三面涂色、两面涂色和一面涂色小正方体的个数的规律，并用含有字母的式子简洁地表示。

整节课仇老师语言简洁精炼，设计的探究练习层次分明，通过魔方，将抽象的知识具体化，增强了学生学习的兴趣。同时，魔方也是我们南湾营小学的魔幻数学特色项目，学生在玩中学，在玩中感受不同正方体的涂色规律。

本次研究课，从试上研讨到正式亮相，充分彰显了高年段数学团队的教研智慧，老师们认真聆听，展开讨论，研究课的修改打磨，促进年轻教师的专业成长。南湾营小学将继续践行“五自”课堂，培养学生的自主学习能力。

图/文：李嘉靓