【花港二小】成言之美 语悟人生 ——“Xiang”阅读“师说讲坛”之 “从养狗之道，悟教育之法”（90）

新绿攀上老树的指尖，阳光在叶脉间流淌，春天是万物写给大地的诗。2025年3月24日，南京市花港第二小学一周一次的“成言之美 语悟人生”在三楼会议室如期举行。本次是由王京京老师带来的感悟分享。

王老师通过分享两只爱犬的成长故事，深刻体会了爱与责任、规则与自由、陪伴与成长的重要性，这些感悟也同样适用于对孩子的教育。

 一、爱与责任：

养狗需要付出大量的时间和精力，从日常的喂食、遛狗，到定期的洗澡、驱虫，每一项都需要主人亲力亲为。爱不仅仅是口头上的表达，更需要用实际行动去承担起责任。同样，在教育孩子的过程中，我们也要让孩子明白，爱是相互的，父母的爱是无私的，但孩子也需要学会感恩和回报，承担起自己的责任，例如做力所能及的家务、认真学习等。

二、规则与自由：

狗狗天性活泼好动，如果没有规则的约束，很容易养成不良习惯。因此，我们需要从小对狗狗进行训练，让它明白什么可以做，什么不可以做。在教育孩子时，我们也要制定合理的规则，让孩子明白行为的界限。但同时，我们也要给予孩子一定的自由空间，让他们在规则范围内自由探索和发展，而不是一味地压制和束缚。

三、陪伴与成长：

狗狗的寿命只有短短十几年，但它们却用一生的时间陪伴着我们。在与狗狗相处的过程中，深刻体会到陪伴的重要性。对于孩子来说，父母的陪伴更是不可或缺的。我们要抽出时间陪伴孩子，倾听他们的心声，参与他们的成长，而不是仅仅关注他们的学习成绩。在陪伴的过程中，我们也能更好地了解孩子的内心世界，及时发现和解决问题。

四、尊重与理解：

每只狗狗都有自己独特的性格和喜好，我们需要尊重它们的个性，理解它们的行为。同样，每个孩子也都是独立的个体，他们有自己的想法和感受。我们要尊重孩子的个性差异，理解他们的情绪变化，而不是一味地要求他们按照我们的意愿行事。

五、耐心与坚持：

训练狗狗需要极大的耐心和坚持，不能因为一时的失败而放弃。教育孩子也是如此，我们要保持耐心，持之以恒地引导和鼓励孩子，帮助他们克服困难，取得进步。

接着卢恒老师和谢子琪老师做了交流。

卢恒老师认为养狗不仅是喂养与陪伴，更是一场关于责任、耐心与爱的修行。狗不是“拥有一只宠物”，而是“接纳一个家人”。你会经历沙发被抓、拖鞋被咬、凌晨清理呕吐物的崩溃，但也会收获毫无条件的信任与治愈。当它用湿漉漉的鼻子轻触你的手，那一刻你会懂得：不是我们在养狗，是狗狗用一生教会我们如何去爱。

谢子琪老师认为在养狗的过程中，深刻领悟到其中蕴含的教育智慧，二者有着诸多相通之处。每只狗都有独特性格，有的活泼好动，有的安静温顺，需要主人因材施教。孩子也是如此，有的逻辑思维强，有的富有艺术天赋，家长和老师要善于发现孩子的特点，提供适宜的发展空间，激发他们的潜能。主人需要极大耐心去照顾和引导狗，教育孩子同样充满挑战，孩子犯错或成绩不理想时，耐心的沟通与引导远胜于打骂，只有保持耐心，才能帮助孩子成长。

养狗与育儿之道相通，真正的教育需要以爱为底色，在责任中建立规则与自由的平衡，用耐心陪伴成长历程，以尊重唤醒同理心。教师和家长应学会在引导中给予空间，在坚持中保持包容，让教育成为张弛有度的生命滋养，最终实现与孩子的共同成长。

文字：王京京

图片：韩  静

一审：王京京

二审：邵双玲

三审：李  玲

发布：王天月