【花港二小】无纸添乐趣，闯关促成长—— 南京市花港第二小学一二年级无纸化测评活动

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为全面落实国家“双减”政策，改革考试评价机制，实现五育并举，促进学生全面发展，南京市花港第二小学于6月19日开展二年级“无纸化”测评活动。

低年级的老师们针对本年段学生特点，创设了集趣味和能力培养于一体的闯关活动。小朋友们手持精美的“闯关卡”，逐一闯关。每个关卡的评委老师根据孩子们的闯关表现给出不同的笑脸，有趣的闯关活动寓教于乐，带给孩子们无限的快乐。

上午10点20分左右，二年级语文无纸笔测试开始啦。本次二年级测试共分为四个环节，分别是“生字冒险岛”“朗读冲浪岛”“诗文探秘岛”“想象飞行岛”。分别检查孩子们的识字能力、课文背诵情况和口语表达能力。孩子们像一只只快乐的小鸟，跃跃欲试，以展示自己的学习收获。 二年级数学测试则通过“火眼金睛”“神机妙算”“动手达人”“能言善辩”四关，对学生需要掌握的基础知识和学科能力进行考查。通过体验式、情景化的闯关活动，把所学的数学知识灵活运用，夯实了学生对数学基础知识的掌握，培养了学生的数学思维。

下午1点40分左右，一年级的无纸化测试准时开始，同学们纷纷排好队，拿着通关卡，兴奋地来到各位老师面前，认真答题，快乐闯关。语文测试共分为四关分别是：“一字开花”、“朗朗书声”、“诗情画意”以及“言之有‘礼’”。通过识字、朗读、积累、说话四个方面考察学生语文知识掌握情况。数学的闯关环节同样设置了四个项目，分别是：“巧手拨珠”、“小青蛙过河”、“小小整理家”以及“购物小达人”，数学测试主要通过实践操作方式体验生活中的数学运用。

 低年级所有教师的共同努力，南京市花港第二小学无纸笔测试取得了圆满成功，孩子们在实践中体验，在体验中收获，在评价中成长，收获了一份智慧，一份快乐，培养了孩子们自信乐学的品质。

图片：各年级老师

文字：王京京

一级审核：王京京

二级审核：岳冉

三级审核：李玲