浏览数量:40 作者:张丽 发布时间: 2019-12-12 来源:本站
2019年12月11日上午,窗外寒意阵阵,科学教室里却热情似火,科学组卞海霞老师在这里开展本周的阳光课堂。



一开始,卞老师通过一个憋气比赛引入新课,不仅集中了学生的注意力,更让学生切身体会到呼吸对我们的重要性。接着,卞老师为学生准备了人体结构模型,让学生根据模型,自己探索人体呼吸之旅,在记录单上画出人体的呼吸系统。同学们对人体结构很感兴趣,每个小组都观察的非常仔细,记录完成后都积极踊跃地上台汇报结果;这节课卞老师紧紧抓住呼吸和人体的呼吸器官这两个点,带领我们领略了空气进入人体后的奇妙旅程:鼻腔—咽喉—气管—支气管—肺。学生们也学到了如何去验证生活中的小发现。



通过这节示范课的展示,我们受益匪浅,相信在今后的课堂教学中,我们会做的更加精彩。