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【阳光太阳城】阳光课堂 助力成长 ——太阳城小学数学学科青年教师阳光课堂展示课

浏览数量:28     作者:南京市太阳城小学     发布时间: 2020-10-28      来源:本站

2020年1028日,太阳城小学数学组阳光课堂如约而至由颜华阳老师在四(2)班执教阳光课堂展示课《认识平均数数学组全体老师参加了听课观摩活动。

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随着学生们充满激情的问好,数学课堂开始了。课堂上学生们坐姿端正,注意力集中,全神贯注的投入课堂。


课堂开始,颜老师和大家交流五自学习单的自主预习部分,提出问题:你会比较男生套的准一些,还是女生套的准一些吗?小组讨论后汇报交流、比较多种方法:比较总数;比较男生最多与女生最多;比较平均每人套中的个数等。学生在充分的自主探索交流、比较中自然提出“平均数”,并指出平均数更能代表整体水平。教师在组织过程中,注重让学生完整表达观点和想法,注重让其他学生质疑、补充。通过学生之间的相互补充与纠正,引出求平均数的两种方法:先分再合、移多补少。在理解平均数意义时,教师灵活运用多媒体课件,数形结合,利用“移多补少”直观演示,帮助学生理解,在观察、对比、交流中发现平均数的特点。


整个教学过程,老师设计巧妙板书清晰有条理,课堂组织有条不紊,学生课堂积极性高,学习效率高,能认真倾听他人发言,并勇于表达。同时,教师对于问题的设计,切合学生实际,难度适当分层,使学生得到成长。


颜老师的课堂井然有序,学生自主性高,体现出平时注重对学生习惯的培养。相信这节课给每一位学生和老师都留下了深刻的印象,我们数学组的教师们也会继续努力钻研,共同学习,不断提高。


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