【花港二小】弘扬时代精神 争做劳动达人 —南京市花港第二小学第一届行美杯·劳动技能比赛

为了充分发挥劳动育人功能，切实强化学生从小积极参加劳动实践的意识，培养学生的动手能力，养成良好的独立生活的习惯，感受劳动乐趣，体验劳动价值，2024年5月7日南京市花港第二小学举行了“弘扬时代精神，争做劳动达人”劳动技能比赛，进一步推动养成教育的不断深化。

本次劳动技能初选活动设置了六个不同的比赛项目，分别是穿系鞋带、剥毛豆、叠衣裤、缝沙包、包饺子和平结手链。小选手的具体表现怎样,我们一起去现场看看吧！

项目一：穿系鞋带

小选手们赛前为了能在这次劳动技能大赛上取得较好的成绩，他们利用五一假期，在家苦练穿系鞋带许久，在不断地练习与坚持下，已经掌握了穿系鞋带的要领。随着裁判员的一声令下，赛场上的小选手们立马进去紧张激烈的竞争状态中，他们神情自若、争分夺秒、沉着应战。不一会儿的功夫，小选手的鞋子上就开除了一朵美丽的蝴蝶花来。

项目二：剥毛豆

经过激烈的穿系鞋带之后，小选手们立马进入到剥毛豆的赛程中，灵巧的手指一捏、一撕、一扣，一粒粒圆圆滚滚、绿油油的豆子就剥出来了。学生们面带微笑，一副势在必得的样子十分有趣；有的眉头紧锁，就怕落人于后；有的一直低头，神情非常专注；有的左顾右盼，好奇对手的表现……大家你追我赶，当仁不让。

项目三：叠衣裤

小选手们把剥毛豆操作台清理干净，开始准备叠衣裤的比赛，随着裁判的一声令下，比赛正式开始，同学们迅速进入状态。他们轻轻地将校服上衣展开，抚平褶皱，对齐衣角和袖口，小心翼翼地折叠起来。接着他们又将裤子平整地铺在桌面上，仔细地折叠成一条整齐的长条。整个过程中，小选手们们都非常专注和认真。他们把校服折叠的整整齐齐，连领口、袖口这些细节的处理都相当到位，一件件衣服就像一块块整齐的小方块。

项目四：洗毛巾

在紧张激烈的角逐中，来到了我们的第四关，只见选手们挽起袖子，“浸、涂、搓、冲、拧”，娴熟地进行着清洗毛巾的每一个步骤。转眼间一条条整洁干净的毛巾展现在眼前。

项目五：缝沙包

洗毛巾比赛结束后，小选手们摇身一变，各个都成了针线小行家，选手们通过裁减布料--穿针引线--对折布面--缝边--翻面装沙（荞麦、粮食）--封口完成，这些操作步骤看似简单，实际上对于零经验的选手们来说却很难，例如：不会往针眼里穿线、不会缝线针还扎手、沙包缝好了却发现“露馅儿”了，但是孩子们并不气馁，通过眼、手等的协调配合，一个个精美的沙包呈现在我们眼前。

项目六：包饺子

不知不觉比赛接近尾声，随着裁判的一声令下，比赛正式开始。饺子皮在选手们的手中飞转，放馅、捏口、一系列动作一气呵成，不一会功夫，一个个精致美观的饺子展现在眼前，每一个饺子都承载了参赛者的辛勤努力和热情付出。

项目七：平结手链

最后来到了平结手链的比赛现场，在编手链的比赛现场，同学们凝神屏气，将绳子围绕轴线穿梭、打结，直至完成一个完整的平结。他们专心致志，始终保持耐心和细心，确保每个步骤都准确无误。最终，一条条美丽的手链在同学们的巧手下诞生。

本次竞赛项目涉及范围广泛，涵盖了生产生活劳动的全方面。既有体力付出，又有手脑并用。通过本次劳动技能竞赛，激励全校师生及家长更加重视劳动实践，让劳动成为孩子们的必修课。校园内外形成了热爱劳动、尊重劳动的浓厚氛围。真正让劳动伴随每一个孩子幸福成长，让优秀的劳动习惯陪伴孩子们的一生。

第一届行美杯劳动技能比赛已经结束，但对于学生来说劳动技能的学习才刚刚开始，往后每年我校都会在劳动节前后举办相关的劳动技能大赛，希望1-3年级的同学们都能把劳动技能融入日常生活，提前学习实践，早日成为劳动小能手，也希望通过家校合作的方式让劳动浸透学生的生活与学习，以次来锻炼学生的劳动技能，提高学生的生活能力，体会劳动的快乐。让我们一起弘扬时代精神，争做劳动达人。