【童真南湾营】中国老师来了——南湾营小学“童真论坛”之“我读 我思 我感”系列之三十九

贾珩老师的童真论坛从一部纪录片说起，这是一部人文社会类的纪录片，制作组运用画面加解说，及少量访谈的形式真实客观的记录学生们和老师在学校的生活，并展现出他们对待这次实验教学的状态和一系列态度转变的完整过程。5名来自中国老师被邀请到英国汉普郡博航特中学，对50名英国九年级学生进行唯期一个月的“中式教学”，其他剩余的学生仍然由英国老师授课，并在实验结束后分别进行考试，以此来对比两种教学体制。

由于中英文化的差异，无论是学生还是老师都在进行中式教学实验的时候受到了不小的困扰。中国老师逼哭了外国学生，外国学生也逼哭了中国老师。即便能适应中式教育并且成绩优异的菲利帕，但在中式体育课上她受到了挫折，她认为自己不再完美为此十分沮丧，并且她认为自己在和别人比较的过程中是一种不健康的生活方式。一位 “问题学生”乔什，拿自己曾经接受的英式教育来进行比较，对他来说这样的教育制度就像是在流水线上，所以他用很多特立独行的行为来反抗中式教育的“束缚”。

对于我们而言，中式教育的枯燥、乏味、压抑学生的想象力和反叛能力，对个人来说这些弊端是不容忽视的，但这并不意味着中式教育没有闪光点，严格的纪律要求与极高的效率下，对团体来说是巩固和提升的核心所在。英式教育在尊重学生的选择和天性上值得中国老师的学习，但过于轻松的环境导致的唯一后果就是效率极低，纪录片将中式教育的优点与弊端暴露在观众面前，我想更好是在两种教育中做到平衡。一千个读者就有一千个哈姆雷特，相信您也会有别样的收获。