【阳光太阳城】党建创新（十七）——太阳城小学党总支开展共同体背景下的“骨干教师课堂教学”研究

2021年5月，为推进太阳城小学党总支市级十三五课题“党建引领下构建教师发展共同体的实践研究”为课题的顺利开展，太阳城小学党总支的课题组在集团校内部开展了发展共同体背景下的“骨干教师课堂教学”研究，本次的课堂展示的研究对象分别是各支部的骨干教师。

太阳城中心校党支部

2021年5月25日上午，太阳城中心校党支部书记张文燕校长执教了一节六年级的语文课，以复习旧知《两小儿辩日》导入，引导学生提出自己的观点，继而探究“为什么真理诞生于一百个问号之后”。通过创设良好情境，激发学生的学习兴趣。课堂条理清晰，充分发挥自身优势，以激情带动学生，学生参与度极高。教师的创造性在于将知识化作润物无声的雨露，随风潜入课堂，一个几经磨场的课例就如珍珠有着属于教师的成长诗篇和婉转的旋律，最终会熠熠生辉，这种光辉定会闪现在孩子们那满足的笑颜中。

南湾营小学校党支部

5月19日，花港第二小学的岳冉老师带来的《要下雨了》的课堂。本节课的重点就在随文识字，我们一边跟随小白兔了解他一路回家的经历，一边摘出本节课需要学习的生字，生词，在语境中识记。其中，岳老师采取多种方式带领同学学习，当学到“潮湿”时，岳老师先纠正读音，强调“都是翘舌音”，然后请同学们观察字形，强调“都是三点水”，所以与水很多有关，接着老师拿出了一块沾满水的毛巾，请同学们感受这就是潮湿，最后老师还给同学们拓展了生活中见过的“潮湿”的事物。经过这一系列的学习，同学们对“潮湿”印象深刻。

2021年5月25日星期二上午，南湾营小学全体教师齐聚录播教室，共同学习了吴婷老师为我们带来的研究课——《Unit 7 What’s the matter?》。四年级的孩子们精神饱满，吴婷老师也活力四射。知识链接的部分，吴婷老师为激发学生兴趣，打开学生思维，在Brain storm的环节中，同学们根据Subjects、Clothes、Food和Drinks四个词进行了头脑风暴，一个个相关的单词从孩子们的嘴里蹦出来，思维的小芽已经萌发。

花港第一小学党支部

5月26日上午第三节课，老师们齐聚录播教室，共同聆听梁珊老师执教五年级英语《Unit7 Chinese Festivals》一课。

首先，梁老师和学生们一起预习了“五自”学习单上与节日相关的短语，然后带领学生们聆听一首欢快的月份歌曲，教授本单元所涉及的月份单词。接下来，梁老师以中国传统节日为主题语境带领学生从时间、活动和食物几个方面理解文本。整个文本处理采取“由扶到放”的方式，先领着学生处理春节信息，继而大胆放手让学生采取小组合作的方式来处理剩下三个节日的相关信息。在生成和拓展环节，梁老师引导学生说说自己最喜欢的节日和原因，并鼓励学生想象自己心中憧憬的节日并说一说。孩子们积极参与，创造出来的节日丰富多彩，充满趣味。

本次“骨干教师课堂教学”党员老师们的率先示范为青年教师做好很好的示范引领，对于他们的课堂教学有一定的提升作用。用实践验证着共同体教师发展的阶段成果，具有现实指导意义。