【阳光太阳城】活动中建构 比较中感悟——太阳城小学数学组校本研修活动

杏叶金黄，冬日暖阳，正是教研好时光！为了进一步提高数学组教师的专业素养和教学能力，推动五自课堂教学研究的深入开展，2022年11月23日下午, 数学组校本研修活动在阶梯教室如期举行。本次活动的主题是：“在活动中建构 在比较中感悟”基于数学任务设计的课例研究。 

活动第一阶段，课例展示。徐叶老师执教《7的乘法口诀》。徐叶在上课前经过了多次试上和多轮说课，根据组内老师的建议对学习单进行精心地修改，反复揣摩学习单中数学任务的设计如何更加合理化、结构化，如何才能撬动学生的学习兴趣和发展学生的学习能力。徐老师首先带着孩子们回顾6的乘法口诀的学习过程，启发学生迁移学习方法，自主尝试完成7的乘法口诀的编写，徐老师在学习任务中注重通过“画口诀”让学生呈现出自己的理解，将乘法算式的含义直观化，教学过程中既关注学生对知识本质的理解，也重视对学生学习方法的培养。

活动第二阶段，组内研讨。太阳城小学教研组成员老师们根据课例展示提出了自己的想法。徐珊老师提到：徐老师将乘法算式和图形结合起来，既能巩固所学的乘法口诀，又能发展学生对于平面图形的认识，和以后学习图形面积的知识联系起来，发展学生数形结合的思想。我们校本研修的主题是在活动中建构在比较中感悟，基于数学任务设计的课例研究。本节课的数学任务是徐叶老师精心设计的过的，让学生在活动中思考、建构、执行数学任务，在比较中感悟、理解、运用所学知识。

课例观摩研讨，组内点评引领。每一次的研修活动都让我们向同伴学习，共同丰富五自课堂的实践经验，进一步分享组内的教学智慧。通过本次活动，老师们一致认为五自学习单中的数学任务需要精心设计，也相信随着研究的深入必将促进数学课堂教学质量的提升！