【童真南湾营】聚研讨 优课堂 互交流 促成长——南湾营小学数学组主题校本教研活动三十二

明媚春光无限好，校本教研气氛欢！下午3:50，数学老师们齐聚二（3）班，进行主题教研活动。

本次校本主题教研主要针对谢子琪老师的校级研究课进行探讨。谢老师今天上午给大家带来一节精彩的课例——《认识100以内的数》，课堂上的有些环节很值得老师们回味。尤其是将苏教版教材和珠心算教学完美地融合在一起，既注重了认数的教学，又恰当地加入拨珠的操作，摆小棒、拨算珠，不同的操作使学生对100以内的数的认识更为深刻。谢老师对练习的设计也很有思考，抓住了本节课的重点知识，丰富了学生对数的认知，促进学习力的自然生长。当然，老师们也提出了一些建议，如教学100以内数的组成，可以再自主一些，让学生多试试；可以增加学生之间的互动，让交流更开放；教师的评价语言可以再丰富一些。

随后，张主任对作业检查情况给出了切实可行的建议，低年级老师要重视学生书写习惯的养成，中高年级老师对学生作业的规范要求需落实到位。

常态的校本教研，充分的备课思考，促使年轻老师不断吸取经验，获得进步。

图/文：张婷芳