【童真南湾营】珍爱生命，呵护心灵——南湾营小学心理周系列活动

为有效预防小学生心理健康问题，提高学生心理健康水平，帮助学生树立热爱生活、热爱生命的健康意识，我校于5月24日至5月28日举行了主题为“珍爱生命，呵护心灵”的心理健康周活动，之所以把心理周定在这一周是因为5.25的谐音是“我爱我”。“525”意在提醒大家在面对生活中的困难与挑战时，也要学会在这个奋斗的过程中，关爱自己，悦纳自己！

在心理周中，学校开展了丰富多彩的活动，下面我们一起来看一看吧！

一年级“护蛋行动”：一年级班主任们让每个孩子带一只生鸡蛋到学校，从早上入校到下午离校都要随身带着鸡蛋，并想办法保护好鸡蛋，保护期为一天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。

孩子们通过护蛋活动体验责任感，感悟父母的养育之恩，体会保护和善待一个生命的不易受到“爱”的教育，懂得真情之珍贵，懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。这个活动也让一年级的孩子们在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人，养成认真负责的好习惯。

二年级同学完成了“心理自画像”同学们通过绘画更好的认识自己，我们一起；来瞧瞧他们的作品吧：

三年级和四年级完成了“心理漫画”同学们结合自己的灵感、智慧与创造力，结合自己内心对生活的体验创造出漫画作品。

让我们一起来欣赏一下吧：

五年级观看了心理电影《宝葫芦的秘密》：

该片主要讲述了小学生王葆偶遇传说中能帮主人实现任何愿望的宝葫芦，宝葫芦不但帮王葆钓到了鱼、做成高级模型、完成课外作业，还变换成各种形状令他开心。

王葆在学校里突飞猛进的表现令同学们大为惊诧，老师也改变了原来看他的目光，而宝葫芦助他在泳池中大显神威，轻易获得参加校队的机会后，他的生活更是接近完美。然而，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，最后，王葆终于坚决地把它抛弃了。

一分耕耘,一分收获。世界上没有不劳而获的东西,只有靠自己的努力才能收获丰收的果实！希望同学们能够端正自己的学习态度，积极面对学习和生活！

本次心理健康活动周是面向全校学生的心理健康教育活动，以一系列丰富的形式，让同学们在心灵的互动中认识自我，友好交往，在师生交流中建立积极的心态，乐观面对生活，营造健康、和谐的校园氛围。我校一直以来非常重视心理健康教育，遵循学生身心发展规律，培育学生健康的心理品质，打造良好的校园成长环境，促进学生健康、全面发展。
  春光正好，微风不燥，虽然“珍爱生命，呵护心灵”系列活动暂告一段落，但心理健康教育仍在继续，我们的脚步从未停歇！