【童真南湾营】刨根问底“石头书” 启智想象写小诗——南湾营小学“童学课堂”系列研究课193期

暮春三月，花香四溢，暖暖的春光普照着校园每一个角落。4月16日上午第一节课，南湾营小学的老师们齐聚录播教室，聆听曹越老师带来的一节《石头书》。

课前古诗诵读、一分钟演讲，三（2）班的孩子们积极地展示自己，课堂气氛轻松活泼。课堂伊始，曹老师根据孩子们的提问“为什么石头也能成为一本书呢”带着孩子们刨根问底，发现原来石头和书不仅形似，而且发现石头里面还有字有画。在探索的过程中他们发现石头的神奇、有趣，读起来就就更有激情了，你们瞧，无论是个读、齐读还是师生一起配合读，都是那么地入情、入境。在充分理解文本的基础上，曹老师进行了追问“大自然中还有哪些事物也是有文字的呢？”他们积极开动自己的小脑筋，跃跃欲试，将自己的所思所想写成了一首小诗。

好的课堂不仅需要书声琅琅、议论纷纷，还需要笔尖沙沙、情意绵绵。南京市南湾营小学的语文老师们一直在探索着、研究着，他们在不断地提升自我的专业素养，让自己的课堂更加地精益求精。