【花港二小】聆听作家声音 点亮“xiang阅读”之光 ——南京市花港第二小学“xiang阅读”特色阅读项目活动

2025年5月7日上午，南京市花港第二小学沉浸在浓郁的文学氛围中，著名儿童文学作家曹文芳老师应邀走进校园，为师生们带来了一场精彩纷呈的儿童文学讲座，为孩子们打开了通往文学世界的奇妙大门。

活动伊始，校园内便洋溢着期待与兴奋的气息。上午，儿童文学讲座现场座无虚席，随着主持人热情洋溢的开场白，本次活动正式拉开帷幕。南京市花港第二小学李玲校长率先致辞，她对曹文芳老师的到来表示热烈欢迎，并向师生们阐述了此次活动对于培养孩子们文学素养的重要意义，让大家对接下来的活动充满更多期待。

随后，主持人详细介绍了曹文芳老师卓越的文学成就。曹文芳老师身为中国作家协会会员，同时担任盐城市作协副主席、盐都区作协主席，在儿童文学领域深耕多年，成果丰硕。她创作的《天鹅荡》《树下的风铃》等长篇小说，《栀子花香》短篇小说集，《哥哥回来的夏天》等散文集，以及“喜鹊班的故事”“水蜡烛”等经典系列丛书，深受广大读者喜爱。其作品多次荣获冰心儿童图书奖、紫金山文学奖，还多次入选国家新闻出版广电总局百种优秀图书等权威推荐榜单。在热烈的掌声中，曹文芳老师步入会场，学生代表周沫怀着崇敬的心情为曹老师佩戴上红领巾，这一抹鲜艳的红色，传递着孩子们对作家的深深敬意。

在讲座环节，曹文芳老师以亲身经历为引，将生活感悟与创作历程娓娓道来。她结合童年时期在乡间与哥哥曹文轩及姐妹们嬉戏的点滴，讲述如何从大自然的四季更迭、生灵百态中捕捉灵感。“大自然是最美的一本书，美最能陶冶我们的心情和情操”，曹老师鼓励孩子们走进自然，观察露珠折射的光芒、倾听蝉鸣编织的乐章，从这些细微之处汲取写作精华。

谈及创作秘诀，曹文芳老师反复强调“真情实感”的重要性。她分享道：“个人的生活经验永远是独特的，一个人的童年是他一辈子成长的资源。唯有挖掘自己生活中的真实故事，才能写出打动读者的文字。”她还以自身作品为例，讲述如何将乡村生活中的亲情、友情转化为动人的文学素材，让在场师生深刻体会到“因独特才有了读者”的创作真谛。

讲座中，曹老师金句频出：“自然风景是有限的，书中的精神风景才是无限的。”她鼓励孩子们通过阅读与写作，构建属于自己的精神世界，将生活中的所见所闻、所感所悟转化为笔下流淌的文字。

讲座结束后的互动环节，现场气氛瞬间被点燃。同学们纷纷举手，将心中积攒已久的疑惑向曹文芳老师倾诉。不少学生好奇地追问书中创作的人物和场景是否真实存在，一位学生更提出了令人深思的问题：“曹文轩叔叔写的《草房子》与曹老师您写的《我的校长爸爸》，是否源自共同的生活经历和情境？”

面对孩子们充满求知欲的提问，曹文芳老师侃侃而谈。她笑着回忆起童年时期的水乡生活，分享兄妹俩在相似的生活场景中，因不同视角创作出各具特色作品的趣事。她坦言，虽然作品风格和主题有所差异，但故乡的风土人情、童年的温暖记忆，确实是兄妹二人共同的创作源泉。曹老师知无不言、言无不尽，孩子们的热情彻底打开了她的话匣子，她将创作过程中的构思细节、情感共鸣毫无保留地分享出来，现场不时响起恍然大悟的惊叹与热烈掌声。

快乐的时光总是短暂，活动逐渐接近尾声。在合影签名环节，同学们有序上台，与曹文芳老师合影留念，并请曹老师为自己签名。看着孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，不难看出此次活动给他们留下了深刻而美好的回忆。

此次曹文芳老师进校园活动，不仅让南京市花港第二小学的师生们近距离感受到了儿童文学作家的魅力，更为孩子们播下了热爱文学的种子。相信在未来的日子里，这些种子将在孩子们心中生根发芽，绽放出绚丽的文学之花。

文字：岳冉

图片：孔欣雨

一级审核：岳冉

二级审核：李玲