【花港二小】检查促落实 作业展风采 ——南京市花港第二小学四月份“教学六认真”学生作业检查

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”提升教学质量是教学工作的核心之一，学生作业质量是教学效果的直接反映。为了进一步加强教学管理，规范学生的书写习惯，4月27日，岳冉主任对本校学生作业批改情况进行了全面细致的检查。

本次检查内容主要包括语文作业：习字册，补充习题，三年级周周清（第十一周）。数学：补充习题，三年级周周清（第十一周）。英语：课堂作业本，周周清（第十一周）。

“力学如力耕，勤惰尔自知。”本次常规作业检查主要反馈布置的作业是否适量，教师批改是否及时、准确，学生书写是否规范认真。

在这次检查中，语文学科：教师全改全批，教师作业批改都很及时，语文作文上采用多种形式的评价，部分教师批改还需更加细致，个别学生书写还需更加规范工整，注意学习习惯的养成。数学学科：教师都做到了及时的批改，订正和二次批改；教师逐小题进行批改，认真细致；也建议在作业格式书写上可以各年级进行统一规范。英语学科：教师批改细致，有鼓励性评价，学生作业本书写比较美观，但还要加强横线上字母的书写要求。

细微处见真章，一滴水虽小却能反射太阳的光芒。从此次作业检查活动中，教师们对于作业的精心布置与批改，不仅展现了花港二小少年严格的自我要求和认真的学习态度，也体现了我校教师注重细节，深耕细磨的育人精神。如果说一个个红色的对勾记录着孩子们的成长，那么一颗颗饱满的五角星、一句句肯定的话语就承载着老师的肯定与期盼。

立足常规，精耕细作，在平凡的岗位，扎扎实实把每天的常规工作做细、做实、做精，我们的教育教学工作才能结出丰硕的成果！花港二小的老师会更加严格要求自己，从细处着手，砥砺深耕；从实处着力，奋楫争先！

文字：曹丽婷

图片：岳冉、曹丽婷

一级审核：曹丽婷

二级审核：岳冉

三级审核：李玲