【阳光太阳城】磨课研课促提升 且行且思共成长 ——太阳城小学数学组校本研修活动

为了进一步提高数学组教师的专业素养和教学能力，推动五自课堂教学研究的深入开展，太阳城小学数学组开展“在活动中建构 在比较中感悟”校本研修活动。徐叶老师围绕主题设计好教学预案后，进行课堂实践层面的研究，并在数学组的帮助下进行一系列的磨课评课活动。

2022年11月17日首次试上，徐老师利用流程图带着学生一起回顾6的乘法口诀，让学生再具体情境中进一步探究7的乘法口诀，理解乘法得意义，在理解乘法口诀得基础上，自编7的乘法口诀。通过观察和比较，让学生在小组合作交流中发现探究7的乘法口诀的规律和特点，从而熟记口诀。利用练习让学生明确相邻两句口诀的得数差7。本节课在自主活动的基础上，重点在于编制7的乘法口诀，正确运用口诀解决实际问题。

课后，数学组的教师一起研讨，积极交流，并在11月18日，进行了第二次试上，增加了课本内容和关键词板贴，让学生在回顾6的乘法口诀时，有了更加清晰、明了的引导，更有利于7的乘法口诀的自我探究。

在杨清友主任和王娟主任的指导和带领下，大家畅所欲言，思维迸发，绽放群体智慧的光芒，也让数学组的教师解读教材的视野拓宽了，教学设计的能力提高了，追求有效教学的意识增强了。

徐叶老师在11月21日进行了第三次试上，在会编口诀的基础上，更加侧重于画图解释7的乘法口诀，利用几何直观让学生将乘法算式的含义呈现出来，也为后续图形与乘法之间的联系做了铺垫。

2022年11月25日下午，太阳城小学数学组校本研修活动在阶梯教室如期举行。活动第一阶段，课例展示，徐老师执教《7的乘法口诀》。徐老师首先带看学生们回顾6的乘法口诀的学习过程，启发学生迁移学习方法，自主尝试完成7的乘法口诀的编写，在学习任务中注重通过“画口诀”让学生呈现出自己的理解，教学过程中既关注学生对知识本质的理解，也重视对学生学习方法的培养。徐老师在上课前经过了多次试上和多轮说课，根据组内老师的建议对学习单进行精心地修改，反复描摩学习单中数学任务的设计如何更加合理化、结构化，如何才能撬动学生的学习兴趣和发展学生的学习能力。对待每一堂课都需要认真细致地研磨，反复地推敲与调整。

一个人可以走得很快，一群人能走得更远。教师个人的专业发展，离不开整个集体的研讨与分享。基于“在活动中建构 在比较中感悟”校本研修活动让课堂更加精细，好课如玉石，需要细细地揣摩、精心地雕琢。通过这次活动，太阳城小学的数学组着力打造高效品质课堂，让全体数学教师受益匪浅，助力教育教学质量的不断提高。