浏览数量:158 作者:南京市太阳城小学 发布时间: 2021-12-24 来源:本站
集体备课能够增强教师之间的凝聚力,提高教师整体的业务水平,不同起点、不同类型的教师在原有的基础上能有不同程度的成长与发展,为老师们在双减教学工作提供智力支持和专业支撑。本周,太阳城小学全学科教师进行了集体备课。
语文组
2021年12月23日上午,伴随着冬日的暖阳,语文教研组的全体老师们齐聚在大会议室,由徐雯主任主持召开。全体教师一起观摩了南京市“教研为‘双减’赋能——期末复习及命题指导”主题教研活动。
老师们认真观摩,详细记录。教研活动中,区研训员周老师为大家带来讲座《实施单元整体练与评,构建自主学习新样态》,展现了栖霞区骨干教师们在区教师发展中心的带领下围绕“单元整体作业设计”所进行的一系列的朴实、扎实、坚实的研究和探索,让老师们深受启发。市研训员倪鸣老师特别强调了期末复习阶段的“不可为”与“有所为”,并希望老师们能够做到以下三点:一是依标扣本,科学命题;二是梳理规划,科学复习;三是研究学生,提质增效。
“双减”赋予了本次教研以更丰富的内容与更新的使命。我们相信:测评有法,复习有术,通过本次观摩学习,老师们将更加科学规范地做好期末命题工作,更加精准高效地开展期末复习工作,真正做到减负、增效、提质。
数学组
为了有效提升作业质量,切实减轻学生的课业负担,作为学科核心素养培育主导教师,必须提高站位,树立并践行正确的数学作业观。2021年12月22日,南京市太阳城小学数学组齐聚小会议室进行相关理论学习。
数学组全体成员一起认真阅读、学习《“双减”背景下数学教学应有的作业观》,根据自身的教学经验进行研讨,就大作业观、长作业观、协同作业观、文化作业观四个层面进行各个年级的研究,结合本班情况对如何提升作业质量进行分析,并做了详细的学习笔记,分享了心得体会。
最后,各年级组就复习计划分开讨论研究,通过系统地整理知识,加深知识之间的联系与结构理解,进一步提高解决问题的能力。进一步提高学生的计算、初步的逻辑思维、空间观念和解决实际问题的能力。让学生在复习中应充分体现从“学会”到“会学”的转化。
英语组
2021年12月21日上午,南京市太阳城小学英语组的老师齐聚小会议室,进行了本次的校本研修——观摩名师课堂活动。本次观摩的,是2021年全国小学英语课堂教学优质课展评活动中,来自上海市浦东新区南汇外国语小学的奚婷老师所带来的的上海牛津五上M2 Period4 The Double Ninth Festival。
英语组老师们都认真观看,及时做好课堂过程的记录,课后并进行了热烈地研讨。老师们认为:奚老师这节课针对“重阳节”的主题,从之前板块my grandparents的情感引入,通过一首抒发情感的小诗导入,这首小诗,巧妙的运用“藏头诗-首字母”的形式导入本科的主题,新颖又蕴含中国传统文化的内涵。之后的教学中,老师又引用了唐朝诗人王维的《九月九日亿山东兄弟》,一是因为这首诗本就是为重阳而作,二来也让学生充分感受这个节日的悠久及特定的含义。奚老师将传统文化、情感主题与文本紧密结合,并且不断的创设情境,让学生谈一谈自己,从自己的生活体会加深对中国民俗的了解和理解。
通过此次观摩活动,老师们都收获颇丰,感触颇深。在平时的教育教学中,我们要向名师们学习,认真研读教材,同时也要以学定教,顺学而导,充分发挥教材的教学价值与立德树人的育人功能,并在实践中大胆尝试,提升教学能力,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。
综合组
12月22日太阳城小学综合组老师齐聚会议室就我校前一日参加栖霞区综合素养大赛活动进行了总结和反思。对于本次取得一等奖的好成绩大家表示祝贺和喜悦,针对比赛过程中的失分的题目也进行了梳理和分析;老师们表示今后将更扎根于课堂教学,加强对学生综合能力的培养,不断提升教学质量。随后各个学科汇报了一下近期的工作日程,如信息组正每天争分夺秒的训练学生参加即将临近的机器人比赛活动;音乐组也为迎接元旦表演紧锣密鼓的组织学生进行小乐器表演;体育学科也在筹备本周要举行的学校冬季运动会;科学组也为王晓玲老师参加区级幼小衔接活动的展示课进行不断的磨课和研讨…有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。在以后的教学中综合组老师将不忘初心,砥砺前行!