【阳光太阳城】整合提效率 视导促进步 ——太阳城小学数学组阳光课堂系列之三

炎炎夏日，丝毫不减太阳城小学教育集团老师们的热情。2020年6月4日，大家齐聚一（4）班，共同聆听仇克媛老师精心准备的《认识人民币整合复习》课。

奥苏伯尔说过:影响学生最重要的原因是学生已经知道了什么我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学。在王娟主任的耐心指导下，仇老师认真试上，积极磨课，改进教学设计，通过让小朋友们自己介绍人民币来判断小朋友的网课学习情况。

在仇老师的引导下，小朋友对人民币有了完整的体验。通过观察、分类、介绍等形式，让小朋友充分接触人民币，在发现人民币的作用很多的同时，发现人民币的奇妙特征。对单位，换算，组成有了一定的认识，随着对人民币知识学习的越来越多，小朋友们能解决的问题也越来越多，去超市购物，认识价格、付款、找零，都难不倒他们。

小朋友们在一次次接触人民币、使用人民币的过程中，不断思考、学习，不断积累经验，相信数学知识不止是书上的图片、文字，更是生活中解决的一个个问题，进行的一次次购物体验，在体会爱惜人民币，不浪费金钱的同时，培养学生的数学共情能力。

太阳城小学教育集团其他校区的领导还对仇老师的教学进行了点评，张洪星校长更是夸奖仇老师设计的题目十分巧妙，层层深入，在数学与生活中渗透数量关系，这样的设计源于生活，高于生活。同样应注重分类的标准，在教师的引导下有模糊变得清晰，在学生模糊的时候教师应及时引导，充分利用学具对比，重新分类，提高认识。。

相信通过本次视导，太阳城小学全体数学教师会在今天的教学工作中，更上一层楼！