【童真南湾营】同课共研 成长留痕——南湾营小学“童课堂，新成长”系列活动1

本周，南湾营小学“童课堂，新成长”活动如期展开，此次活动由我校青年教师张程和董智参加，两位老师分别就《平移与旋转》一课进行精彩的课堂展示。

张老师的课从学生感兴趣的游乐场导入，引导学生感受平移与旋转两种运动方式。接着让学生通过画一画、比一比、演一演、移一移、转一转等活动方式，比较两种运动方式的异同。练习部分层层递进，生动有趣，有效地调动了学生学习的积极性。整节课围绕生活中的例子，在自主探究中体会平移与旋转的特点，突出了学生的主体性地位，让学生受益良多。

董老师的课亲和力强，语言丰富，将平移和旋转的过程以动画方式呈现，组织学生进行观察、比较，在交流中发现平移和旋转两种运动的各自特点。董老师还制作了转盘教具，让学生动手转一转、说一说，体会旋转的具体运动形式。整节课课堂气氛活跃，学生参与度高。

两位老师的课堂各具特点、各有风采，精心设计的教学较好地演绎了五自课堂教学。

“同课共研”活动是我校为提升教师教学水平所采取的一项新举措。参与的两位老师一同备课、研究教材、商讨教学过程，形成一致意见后，由一位老师先进行课堂教学，数学组的老师参与听课并提出意见。在此基础上，两位老师再坐下来研讨，结合老师们的改进意见进行修改，再由另一位老师上修改课，参与听课的老师再进行评价。相信南湾营的青年教师们在此次活动中发挥团队协作精神，凝聚集体智慧，提高研究水平，提升教学专业能力。