【阳光太阳城】凝而聚力 研而致远 ——2022-2023学年第二学期南京市太阳城小学集体备课（二）

日月开新元，万象起新篇。新学期的号角已经吹响，为使新课程背景下的课堂更加充满活力、智慧和韵味，充分发挥集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，促进教学质量的全面提高，2月7—8日，太阳城小学所有学科组开展了本学期第二次集体备课。

语文组

为了进一步提高教师教育教学水平，营造良好的教学教研氛围，语文组的老师们于2月8日上午齐聚大会议室开展了语文集体备课活动。

本次活动由徐雯主任主持。良好的课堂学习习惯能为课堂教学增效打下坚实的基础，提高课堂效率更是要从抓住课堂常规开始，因此徐雯主任带领老师们学习了我校课堂常规的统一要求。紧接着，徐主任又指出老师们在本学期要充分利用“小组合作学习”模式努力打造特色高效课堂，并就班级里小组合作的桌椅摆放和老师们进行了沟通。

最后，语文老师们学习了倪明老师题为《减负增效，新课标背景下额作业设计探究》的讲座。倪明老师指出，作业的改进必然带来课堂的变革，我们应当依据课标精神，把握教材特点，结合教学实际，设置适切的作业目标。

一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有满园春色。集体备课能够促进教师课堂教学水平的整体提高，相信语文组的老师们在本学期教学中定能以全新的姿态投入教学，助力学生茁壮成长！

数学组

为全面了解新课标的主要变化，切实把握新课标的教育理念，全面关注学生核心素养的发展，2023年2月8日上午，太阳城小学数学组开展了主题为“研读新课标，教学明方向”的集体备课活动。

王娟主任主持了本次集体备课活动。她从课程性质、课程理念、课程目标三部分再度强调学习课程标准的重要性。数学课程应落实立德树人的根本任务，面向全体学生，使学生经历数学知识产生和发展的过程，适应学生个性发展的需要，进一步培养学生的数学核心素养。在平时的数学教学中，大家要结合新课标的学习体会，领悟教材的编写意图，把握教材的知识脉络，紧密联系实际，让学生在生活与实践中学习数学，从而体会数学学习的价值。

大家通过再度研读《义务教育数学课程标准（2022年版）》，更好地把握新课标的理念与内涵，对今后的数学教学方向也更为明确。新课标要落地，还需要大家积极去实践，在实践中去领悟去探索。

英语组

为更好地凝聚集体智慧，充分发挥集体教研作用，2022年2月7日上午，太阳城小学英语组教师开展了开学后的第二次集体备课活动。

为严格落实栖霞区教师发展中心教研员陈红老师的要求，做好上个学期与这个学期的衔接，教研组的老师们将用一周时间对学生进行回顾、复习、收心。针对如何做好第一周的复习课，潘丽君主任提出了具体的要求。教研组的教师们以年级为单位，对第一周课的研讨和备课进行了研讨。老师们交流了自己班级上学期期末两个星期的网课教学情况，并对上册教材的复习内容进行了研讨。教师们将根据自己班级的学情，结合自制复习教案，对学生进行巩固辅导，帮助学生以更好的状态进入本学期新授课的学习。

接下来，教研组长施诗老师带领英语组的教师们，学习了《小学英语义务教育课程（2022年版）课例式解读》一书中关于“为什么要倡导基于主题意义的英语教学”这一问题的解读。老师们学习了主题意义在课程设计与实施中的重要作用、基于主题意义探究的课堂教学建议等。教师们在摘抄学习后，结合自己的教学经验，对其在实际教学中的应用进行了研讨。

本次集体备课，内容充实、效果显著——针对学生的学情，教师们制定了有效的复习内容；根据新的教学理念，教师们对于基于主题的单元教学内容的安排和设计，有了更深刻的认识，并将应用于自己的课堂中，实现英语学科的育人目标。

综合组

2022年2月8日上午，太阳城小学综合组全体老师齐聚大会议室进行集体备课。

音乐组教师们对本学期的艺术节活动进行讨论，分析各年级学情，并结合社团活动提前谋划合适的节目类型。同时，对组内的磨课、备课活动进行研讨。

体育组就疫情后近期的体育课堂进行了研讨，要求做到关注每个学生的身体状况，合理制定可实施的体育锻炼内容，帮助学生恢复体能。同时，对组内校本研修课进行了初步的研讨，确定了磨课备课的时间，期待老师通过学习的过程提高课堂驾驭能力和自身教学水平。

美术组教师们对“过新年，画新年”主题的绘画作品进行了评选。在本次活动中，不仅给孩子营造了快乐的节日气氛，寄托着新年的美好祝愿，同时也提高了学生的想象能力和绘画能力，使学生的艺术才能得到了进一步的发展。

科学组教师们对本学期的科技节活动进行讨论，确定了主题和基本活动。同时，对组内的磨课、备课活动进行研讨。