童真南湾营】集思广益探对策，复习研讨求效率——南湾营小学语文组校本研修之三十七

为了更好地帮助孩子进行复习，提高复习效率，1月2日下午，南湾营小学语文组的老师们齐聚二2班，针对近期复习计划，各年级组都进行了热烈的交流与讨论。

在各年级组交流过后，每个年级都提出了本组在复习方面一些行之有效的建议。一年级老师提出在字词基础复习方面，可以结合造字法，从笔画、偏旁、结构等方面入手，帮助孩子记忆，更加牢固。二年级老师指出老师们可以自己研究考点，上一些专题复习课，出一些专题复习卷帮助孩子练习、巩固。三年级老师提出人物形象归类可以写在目录上，帮助孩子快速清晰记忆，名言警句要练习具体语境灵活记忆。四年级老师指出要研究教研员给出的命题框架，考教结合。五年级老师指出要将零碎的知识系统化，进行整合，可以分类复习，也可以单元整合教学。六年级老师提出在阅读方面要当堂给足孩子充分的时间阅读，“三读”法——精读、浏览、带着问题走进文本读，并且教会孩子一些基本的阅读方法和阅读技巧，当堂训练，提高阅读效率。

整个讨论过程大家集思广益、博采众长，在讨论的过程中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧的火花。相信老师们在接下来的复习阶段能够对症下药，提高复习效率，切实提高教学质量。