【阳光太阳城】阳光课堂，助力成长——太阳城小学数学组青年教师阳光课堂展示课

丹桂飘香，秋枫渐红，十月，正是一年丰收季！在这收获的季节，太阳城小学全体数学组教师齐聚二一班，聆听由徐叶老师带来的阳光课堂。

    上午第三节课，徐叶老师开设了《认识平均分》研讨课。课始，徐老师先让学生结合五自学习单进行同桌讨论，然后请学生汇报自主预习的内容，引导学生在分桃的情景中自主发现：每份分得同样多，就是“平均分”。通过摆圆片、分小棒，让学生通过自身的体验、亲自动手实验，经历平均分的全过程，得到平均分的概念，也体会到分得多样化。在教学“试一试”时，让学生再次操作学具，按要求分物体，通过分、观察、交流，从而得出：把一些物体每几个一份的分，也是平均分。徐老师的教学设计层层递进，由浅到深，遵循学生的认知规律，让学生能轻松理解平均分的含义。

    课后，参加活动的老师一起进行了研讨，王娟主任充分肯定了徐老师本节课的设计。王主任表示出于低年级小学生喜欢动手操作，在具体形象的情境中获得知识的特点，能充分利用学具，说明徐老师认真研究了课本。这样做不仅可以激发学生的学习兴趣，也能充分调动学生积极情感投入到探索知识的过程中。同时，王主任也提出了改进意见，课堂中，我们要根据每个学生的具体情况制定不同层次的教学目标。徐老师以及年轻教师纷纷表示收获匪浅。

    相信借助阳光课堂这样的平台，在领导的重视和骨干教师的带领下，我们的年轻教师一定会成长得更快！