【童真南湾营】教而不止 研而无涯——南湾营小学数学组校本教研（69）

春意阑珊处，立夏款款来。在这百花盛开，暖风渐起的日子里，南湾营小学数学组齐聚数学营，再一次进行以“探究活动”为主题的校本教研活动。

首先，张春梅主任带领大家一起观摩了特级教师张齐华在第五届优秀课评比暨课堂教学观摩会中教学的《用方向和距离确定位置》一课。张特在课前用亲切幽默的语言拉近与学生的距离，提出相应的课堂要求。课的一开始设置的情境，有效激发了学生的学习兴趣，学生以小组为单位尝试找出确定船只位置的方法。接着，让学生上台汇报自己小组的做法，每个学生在课堂中都能发表自己的观点，张特在评价和引导的过程中肯定了每个学生的想法，让学生在交流中自然形成知识。课堂的最后，张特将孩子们之前所学的《用数对确定位置》和今天所学的知识相比较，深化了本节课的教学内容，同时让学生体会到数学的灵活性。

随后，各位老师针对本节课中的亮点畅谈了自己的感受。张主任也对本次活动进行了总结，希望大家在教学时创设有效情境，精心设计问题，提高探究活动的效率。

纵观整节课，张特巧妙地引导学生经历质疑、探究等思维活动，对学生自己和同学提出的问题进行解决，学生真正经历了完整的数学知识的探究之旅，这正是作为数学教师的我们所要学习的地方。希望老师们能从这次名师课堂观摩中有所收获，在数学教学研讨的路上不断成长，不断进步。

图/文 何骞