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【阳光太阳城】阳光课堂 助力成长 ——太阳城小学数学学科阳光课堂研讨课

浏览数量:33     作者:南京市太阳城小学     发布时间: 2023-04-12      来源:本站

2023年4月12日上午第一节课,太阳城小学全体数学老师齐聚录播教室,在王娟主任主持下,围绕颜华阳老师执教的阳光课堂——《认识面积单位》进行研讨,开展集体备课活动。

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课前,张洪星校长与颜老师进行了磨课。建议通过评价引导学生来描述、认识面和面的大小即面积,要聚焦有价值的问题,尽可能地引导学生有效表达,发挥学生的学习主体作用,自然生动地达成教学效果。

上课时,颜老师先通过“知识链接”带领学生复习长度单位及换算。接着从学生已有的生活经验及知识经验出发,创设情境:你能用自己的话描述一下你的课桌面有多大吗?再让学生动手操作,用熟悉的物体去量一下课桌面,初步培养学生的量感。引入测量面积的单位的探究。

通过让学生带着小正方形上台说一说,认识1平方厘米,并用1平方厘米纸片贴在指甲上找出接近1平方厘米的指甲。然后让学生说出用1平方厘米正方形拼成的图形面积。接着通过设计操作活动,以丰富学生对面积的感性认识:尝试用6个面积为1平方厘米的正方形拼成不同的图形,并说出它们的面积,让学生学习单上拼一拼、画一画,用6个1平方厘米的小正方形拼出的,这些图形面积的大小就是同样的,体会图形的面积不会因为图形形状的变化而变化。

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在学习面积单位的认识时,颜老师带领学生通过用手比划、用直尺操作的方式认识平方分米、平方米等面积单位,帮助学生建立量感。“自主应用”部分,颜老师用旧报纸拼成的1平方米的图形,剪开后,拼成不同的形状,面积相等,通过展示深化对面积概念的认识,拓宽学生的思维。

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课后,王主任组织数学组老师们开展了研讨,大家围绕本节课的亮点及听课的感受,谈了自己的看法,也提出了一些宝贵的建议。

本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自我的平台,也为所有的教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。集体研讨扎实有效,增强了团队的凝聚力,促进了课堂教学质量的提升和教师的专业成长。


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