【童真南湾营】常态教研——六年级组循环听课活动（7）

2月26日，本学期的六年级组的循环听课活动如期举行。这一次由邱仁老师在六四班为我们带来了一节《圆柱和圆锥的整理与复习》课。

课程伊始，邱老师先让学生讨论几个与圆柱和圆锥有关的问题，再通过交流汇报，整理除圆柱和圆锥的特征、表面积和体积的求法，并通过练习题对知识进行巩固。邱老师在学生已有的基础上进行变式练习，把知识进行再提高和再升华，使学生在复习中把旧知转化，产生新鲜感。学生在合作和交流中，产生思维的碰撞，从而进一步加深学生对圆柱和圆锥关系的理解，建立起完善的知识联系。

课后六年级组的老师对邱老师的可进行了研讨，在研讨中老师们一致认为，邱老师充分考虑到学生对圆柱和圆锥的已有认识，通过基础题和变式提高题相结合的方式，既有效的梳理了单元知识，又培养了学生综合运用知识解决问题的能力。之后，老师们对圆柱和圆锥单元的典型题目进行了分析，并商讨和决定了单元测试的时间。