浏览数量:1 作者:南京市太阳城小学 发布时间: 2020-12-05 来源:本站
为培养学生的创新精神和实践能力,营造浓郁的科学氛围,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,本学期我校开展了科技制作社团。
科技制作社团的重点不在于传授知识点,而在于通过动手制作将科学与我们的生活实际相联系。科技制作的难度在上升,同学们的动手能力也在不断提升,对科学的理解也更加深刻。
开学至今,科技制作社团已经进行十余次的制作。滑滑梯,让学生体验了木工的快乐;沃罗洛伊光盒子发现了光的美妙;自己动手制作竖琴,体验音乐的动听;针筒机械手感受空气的奇妙;动物磁力车、磁力风帆车感受神奇的磁力;还有弹力小车、不倒翁、视觉暂停现象……
社团课上,孩子们的动手能力不断提高,涌现一批“动手大王”,制作非常迅速,并且还会主动帮助其他同学。
生活中“无处不科学”,即使一件小小的手工制作品,从动手制作到不断修改和完善,都充满了创造精神,同学们在社团里边玩边做边探究,不仅锻炼了动手能力,还学会了小组合作与沟通能力。
文/图:王静