【童真南湾营】观课学习互促进 区域交流共发展——延安市教育系统管理干部观摩听课掠影

五月，翠色盈盈，风和日丽。延安市教育系统管理干部在南湾营小学的跟岗学习活动继续进行。今天，我校三位年轻教师分别执教一节课，为观课老师呈上一场视觉盛宴。

第一节课是贾珩老师为大家带来的《字的联想》，课堂伊始，贾老师用生动有趣的视频吸引了学生的注意力，一幅幅美景呈现在眼前，学生们立刻遐想无限，迸发出无数个小创意。接着，贾老师趁热打铁，出示课题——字的联想。艺术感十足的课题展示贾老师的教学功底，丰富多样的素材激发了学生创作的热情，点燃了学生创作的灵感。经过构思，学生展示出各种富有创意的作品，让观课老师也称赞不已！

第二节课由张婷芳老师执教《万以内加法》复习课，张老师以思维导图引领整节课，课的开始就把时间留给学生，让学生在小组里交流自己梳理的知识点，接着让学生上台进行梳理作品的展示介绍，学生俨然小老师一般，边指边介绍，小眼眼泛着光，小脑袋脑转着圈！随后，张老师设计形式多样的练习，抢彩旗游戏、开火车、小小设计师等趣味活动，吸引着小朋友们积极参与其中。你瞧，他们个个全神贯注，跃跃欲试，一心想博得头奖。最令人激动的还要数神奇心算环节，PPT 上报着一个个数，孩子们专注地听着、默默地算着，让听众也不由地紧张起来。“答案是？”学生站起来报着自己算的结果，随后响起掌声。真是厉害的心算达人！

第三节是欧珊琦老师为大家带来《云雀的心愿》第一课时的语文教学。上课铃声响起，教室里传来朗朗的读书声，是同学们在进行一分钟诵读呢！课堂伊始，欧老师问道：“你有什么心愿？”简单的谈话拉近与学生的距离，自然切入课文。再通过“先闻其声”的方式让云雀出场，配上云雀的黑板贴，趣味十足。接着欧老师出示学生预习时的提问，让自主质疑落在实处。课堂上，欧老师注重学生的朗读，指导学生读好书，并重视识字写字教学，运用多种方法教会学生识字写字，对于学生在自主预习时容易写错和难写好的字，加大指导力度，贴合了学生的需求。在文章脉络的梳理上，欧老师组织学生观察发现、自主探究，课堂扎实高效，学生学有所得。

三位教师教学以扎实的基本功展现了我校年轻教师的独特风采。丰富多彩的活动、富有层次的练习、恰到好处的评价语言……孩子们徜徉在学习的海洋，享受着乐趣、收获着自信。观课的延安市教育系统管理干部们充分肯定我校年轻教师的课堂教学，从中也获得借鉴和思考！

整理：张春梅