【花港二小】纸鸢载梦非遗“活” 童心绘彩文化“飞”——秦淮灯彩省级非遗传承人陈涛老师莅临南京市花港第二小学传艺（36）

2025年9月19日，南京市花港第二小学开展第三十六次“美美花灯   亲近非遗”项目活动。学校特别邀请非遗传承人陈涛老师授课，带领学生近距离感受传统技艺的魅力。学生们在陈老师的悉心指导下，亲手制作纸鸢风筝，操场上空飘起数只色彩斑斓的纸鸢，伴随着孩子们的欢声笑语。

教室里，陈涛老师以一段生动的讲解揭开课程序幕。他向学生们介绍道：“秦淮纸鸢已有千年历史，古时人们借风筝寄托对自然的敬畏与美好祈愿，如今它更是承载着匠人的智慧与文化记忆。”随后，课堂进入实践环节。陈老师为每位学生分发特制的纸鸢绘画纸，并展示传统纹样图谱。孩子们手持画笔，以水彩颜料自由创作：有的模仿“沙燕”的经典造型，用朱红与靛青勾勒翅膀；有的则大胆创新，将卡通配色融入传统框架。

待颜料晾干后，陈老师分发两根轻韧的竹条，指导学生进行关键步骤——扎制骨架。他边示范边讲解：“竹条需呈十字交叉，两端预留要求匀称，确保受力均匀。”学生们屏息凝神，小心翼翼地调整角度，再用白胶将骨架固定于纸面。当看到原本扁平的画纸逐渐挺立成立体形状时，教室里爆发出阵阵惊叹。

最后环节，陈老师演示如何系提线与粘贴尾翼：“提线要系在骨架重心处，尾巴则需用彩色宣纸条粘贴，既能平衡飞行又能增添美感。”学生们互相协助，有的调整线结松紧，有的用彩纸剪出流苏装饰。完成组装后，大家迫不及待地奔向操场。在秋风助力下，一只只纸鸢扶摇直上，引得围观师生纷纷拍照记录。

图文：王天月

一审：王天月

二审：岳冉

三审：李玲

发布：王天月