【花港二小】成言之美 语悟人生 ——“Xiang”阅读“师说讲坛”之聚焦杭州科技新势力与AI应用分享（87）

2025年2月24日，南京市花港第二小学开展新学期感悟分享活动，岳冉老师带来关于杭州科技六小龙及AI应用的精彩分享，拓宽了师生们的科技视野。

杭州“六小龙”——深度求索、游戏科学、宇树科技、云深处科技、强脑科技和群核科技，是人工智能、机器人、游戏开发等前沿领域的佼佼者。深度求索研发的人工智能大模型DeepSeek-V3，以行业较低成本在短短两个月内完成训练，性能卓越，引发全球AI界关注。游戏科学推出的《黑神话：悟空》斩获TGA两项大奖，实现国产游戏重大突破；宇树科技的机器狗能适应复杂场景，在工业巡检、应急救援等领域实现商业化应用；云深处科技的“绝影X30”机器人成功完成新加坡电力隧道巡检；强脑科技的非侵入式脑机接口技术为特殊人群提供帮助；群核科技在云计算基础设施领域取得创新突破 。

岳冉老师还特别介绍了DeepSeek的使用体验。它作为一款强大的AI工具，能进行人工对话、文本生成、语义理解等操作。但要获得更优质的结果，需输入精准有效的指令。比如在案例写作思考中，DeepSeek虽能给出有价值的理论内容，却在实际教学细节处理上存在不足，需要结合教师自身经验进行完善。

随后，老师们也围绕此话题进行了交流。邱菊老师认为人工智能的发展给教师带来许多机遇和挑战。教师应成为人工智能的积极利用者，利用人工智能带来的丰富资源节省个人寻找教学资源的时间，让教师有更多精力做更有价值的工作，将人工智能带来的便利化作为教师专业发展的机遇。其次，在教育信息化大背景下，教师不仅要成为学生知识的传授者，更要成为学生心灵的培育者、个性思想的塑造者、教学内容和方法的创新者、道德风尚的引领者....此时教师就能很好地应对人工智能带来的挑战。

任美静老师则认为岳老师的分享内容让其受益匪浅。第一，作为从教者，虽然不能人人都能教育出“杭州六小龙”那样的人，但只要我们踏踏实实，认真的在教坛耕耘，教育好每个学生，那么我们也许能成为未来“杭州六小龙”人生中重要的一环，成为了照亮他们未来成功之路的一盏灯。第二，未来的科技必会越来越发达，面对这个情况，对我们教育者来说既是喜讯也是考验。我们的工作会因为科技越来越便利，但对工作的专和精却也提出了更高的要求。人工智能只能给我们提供理论基础，却无法代替我们总结课堂经验，更无法与学生产生真正的情感共鸣。所以，我们要对人工智能保持开放的态度，随时提高自己的专业技能，以便更好驾驭它。

此次分享让花港二小的师生们认识到科技创新的力量，也引发大家对人工智能在教育领域应用的思考。未来，学校将鼓励学生关注科技发展，培养创新思维，探索科技与教育融合的更多可能。

文字：岳冉

图片：韩静

一审：岳 冉

二审：邵双玲

三审：李 玲

发布：王天月