【花港二小】萌娃闹春趣闯关 无纸测评乐成长 ——南京市花港第二小学2025-2026学年第一学期低年级无纸化测评

冬日暖阳映校园，趣味闯关乐开怀。2026年1月28日上午，南京市花港第二小学洋溢着欢声笑语，2025至2026学年第一学期低年级期末无纸笔测评活动如期举行。本次活动以“趣味闯关时 萌娃来闹春”为主题，聚焦一二年级学生核心素养发展，打破传统纸笔考试模式，通过语文、数学两大板块的趣味闯关，让孩子们在游戏中检验学识、在体验中收获成长，成为落实“双减”政策的生动实践。

活动前期，学校低年级教研组深入研读课程标准，结合学情精心设计测评方案，将学科知识与趣味游戏深度融合。一二年级学生分别手持专属“闯关卡”，在老师的引导下有序穿梭于各个测评区域，每通过一关即可获得印章奖励，稚嫩的脸上满是专注与期待。

语文板块的闯关活动创意十足，各年级关卡设计既贴合学段特点，又充满挑战性。一年级的“游戏大闯关”中，“拼音小达人”关卡里，孩子们准确拼读音节、熟练认读声母韵母，展现扎实的拼音基础；“字词小超人”环节，面对各类生字词卡片，他们反应迅速、认读流利；“背诵小能手”们自信满满地吟诵经典篇目，声情并茂；“朗读小明星”则用清晰的吐字、饱满的情感演绎课文片段，赢得老师阵阵赞许。

二年级的“启智大闯关”同样精彩，“字词碰碰车”让孩子们在趣味互动中巩固字词积累；“朗读小能手”“背诵小状元”关卡检验着学生的语言积累与表达能力；而“口语表达秀”环节，孩子们围绕给定主题侃侃而谈，逻辑清晰、表达流畅，展现了良好的语言素养。 数学学科的“游园闯关”更是亮点纷呈，关卡设置兼顾知识性与实践性，注重培养学生的逻辑思维与应用能力。

数学板块的闯关活动层层递进、趣味十足，将数理知识与动手实践、生活应用深度融合，让孩子们在沉浸式体验中玩转数学。一年级的七重挑战循序渐进，“口算小达人”们争分夺秒，快速算出答案；“图形小天才”关卡中，孩子们准确辨认各类图形、完成拼搭任务；“拨珠小能手”熟练操作算盘，展现传统计算技能；“数数小行家”“规律小神童”考验着学生的观察与推理能力；“故事小达人”则让孩子们将数学知识融入情境讲述；“应用小标兵”环节，孩子们运用所学解决生活中的简单问题，做到学以致用。

二年级的六关挑战贴近生活实际，“口算小达人”延续基础考查；“方向小能手”让学生辨别方位、规划路线；“购物智多星”中，孩子们模拟购物场景，计算价格、合理规划消费；“操作小博士”通过动手实践深化对数学概念的理解；“看图列式小高手”“应用小天才”关卡则聚焦知识应用，让学生在解决问题中提升数学思维。

整个测评过程热闹而有序，孩子们在轻松愉悦的氛围中卸下了考试的压力，收获了满满的成就感。老师们化身温柔的引导员与裁判员，耐心讲解规则、细致记录表现，用鼓励的话语为孩子们加油打气。无纸笔测评不仅考查了孩子的知识掌握情况，更激发了学习兴趣，让成长充满乐趣。 学校将继续深耕“双减”政策落地，以多元评价为抓手，让评价回归育人本质，让每个孩子都能在快乐中学习、在成长中绽放，为学生的全面发展搭建更广阔的平台。

文字：岳冉

图片：孔欣雨、岳冉

一级审核：岳冉

二级审核：李玲

发布：王天月