【花港二小】落实“五自”课堂 体现思维成长 ——南京市花港第二小学“学芳课堂”研究课暨校本研修系列（57）

为了持续推进太阳城教育集团“五自”课堂教学改革，落实“减负增效”总体部署，促进教师的专业素养和教学能力的提升。11月23日上午，南京市花港第二小学“学芳课堂”如期而至。此次的研究课是由卢恒老师带来的《三步混合运算》。

卢老师以“五自”学习单为抓手，首先通过自主预习的方式，让学生汇报两步混合运算的方法，激活学生的经验；接着通过自主探究，通过不同方法的对比，感悟综合计算的便捷，培养综合分析问题的能力；最后通过自主应用与自主发展的环节，引导学生进一步提高运算能力。

课后，在岳冉主任的组织下集体研讨。首先，由卢老师向大家介绍了自己的教学构思。接着，听课老师们进行了畅所欲言的交流，反应授课者的亮点并提出独特的中肯见解，真诚的提出了自己深入思考后的建议。

活动最后，由岳主任做总结。岳主任指出，教研是老师的必修课，也是教师成长的必由之路。希望每个教师要基于学生的学情，带着思考进行教学设计，充分发挥“五自”课堂的优势，真正做到为学生“减负增效”。

文：卢恒

图：数学组

一审：卢恒

二审：李玲

发布：王天月