【花港二小】乐在球中，“篮”不住的精彩——南京市花港第二小学“学芳课堂”暨校本研修系列（61）

冬意渐浓天骤冷，篮球场上却热火朝天，原来是陆老师在进行《篮球：双手胸前传接球》的公开课展示。根据本课教学目标及动作的技术特点，结合学生的实际情况，本节课教学重点是传球时蹬地、伸臂、拨球和接球时伸臂、迎球、引球。教学难点为上下肢协调配合和手对篮球的控制能力。

课前，陆老师进行场地的布置和器材的摆放，为上课做好充足的准备。课上，陆老师组织有序，学生参与度高，技术动作的教学由易到难循序渐进，将“学练赛”很好的融入到了课堂的各个环节当中，学生不仅收获了欢笑和汗水，还体验到了篮球这项运动的魅力。

第四节课，听课老师齐聚三楼会议室进行研讨。首先，陆老师向大家介绍了自己的教学构思。接着，各位听课老师进行了畅所欲言的交流。大家认为本节课重难点突出，课堂设计合理充满趣味性，学生运动积极性高，但也要多做一些示范让学生能更好的了解规则并进行比赛。最后，李校长进行了总结。她表示这节课贯彻落实了“教会、勤练、常赛”的新课标理念，学生运动量充足、有足够的运动负荷，教师示范动作精准，同时非常注重安全意识。同时提出了一些建议：学生的服装应该更适合运动一点，要注重榜样示范，优生展示让学生更好的学习。

“独行速，众行远”，教师的成长不是独行，而是专业成长的相互启发和推动。相信通过不断地研修，我们定能实现专业发展，让课堂散发深沉扎实的教育力量。