【花港二小】春日课堂绽芳华，数学研讨促成长

花满枝头，春染人间。2025年3月18日，南京市花港第二小学的校园里洋溢着浓厚的学习氛围，本周备受期待的“学芳课堂”如期拉开帷幕。此次课堂由陈万青老师携手四（1）班的同学们，带来了一堂精彩纷呈的数学课——《积的变化规律和乘数末尾有0的乘法练习》。值得一提的是，栖霞区教师发展中心的周晓梅主任也亲临现场听课，为本次教学活动增添了一份专业的关注与指导。

课堂伊始，陈老师巧妙引导，对积的变化规律以及乘数末尾有0的乘法知识展开回顾，成功唤起同学们已有的知识记忆，为后续深入学习筑牢根基。紧接着，一系列充满趣味与挑战的闯关活动将课堂氛围推向高潮。

第一关，同学们聚焦乘数末尾有0的乘法算法，在思维的碰撞中明晰计算的关键要点；第二关，大家围绕填表的思考过程各抒己见，通过拓展习题，进一步加深了对积的变化规律的感悟；第三关，陈老师引入实际生活中的环保案例，让同学们真切体会到数学与生活的紧密关联，意识到数学知识在解决实际问题中的重要价值；第四关则结合春游问题，着重培养同学们将数学运用到实际生活中的能力以及逻辑思维能力，引导他们思考如何合理规划、解决实际问题。整个教学过程由浅入深、层层递进，让同学们在趣味中探索知识，在挑战中不断成长。

在随后的教学研讨环节中，周晓梅主任对陈老师的教学设计给予了高度评价。周主任指出，本节课教学设计层次性极强，严格遵循由易到难的原则，完美契合学生的认知规律，使学生能够循序渐进地掌握知识。同时，周主任也提出了极具建设性的建议，她认为可以进一步深化学生对乘数末尾有0的乘法算理的理解，教师可结合教材习题进行灵活拓展，帮助学生从本质上把握知识。针对春游问题的设计，周主任建议先让学生自主提问，再出示预设问题，以此充分激发学生的主动性和创造性思维。

 李校长也对陈老师的教学表现予以肯定，特别称赞了陈老师在教学过程中引导学生熟练运用多媒体这一举措，认为其极大地丰富了教学形式，增强了课堂的趣味性和吸引力。此外，李校长强调，知识的传授应追求让学生能够自然、流畅地表达所学内容的效果。以春游问题为例，在教学时可引导学生深入思考如何省钱等实际问题，培养学生解决实际问题的能力。在教学细节方面，李校长指出板书要精心构思，同时要时刻关注学生回答问题的完整性，及时给予鼓励和引导。

 本次“学芳课堂”活动中，全体教师积极参与、深入研讨，碰撞出了智慧的火花。未来，花港二小数学组将继续扎根课堂教学，始终坚持以生为本的教育理念，不断探索创新教学方法，持续提升教学质量，全方位助力学生的成长与发展，在教育的道路上砥砺前行，书写更加辉煌的篇章。

文字：陈万青

图片：卢恒、曹丽婷

一级审核：陈万青

二级审核：岳冉

三级审核：李玲

发布人：王天月