【花港二小】“搜” 出精彩：探秘在线信息搜索的奇妙课堂—— 南京市花港第二小学“学芳课堂”研究课（100）暨综合组校本研修活动（3）

深秋时节，我校"学芳课堂"校本研修如期绽放，2025年11月13日聚焦信息科技课堂，看孔老师带着三（1）班的同学们开启了一场别开生面的在线信息搜索教学之旅。课堂以充满趣味的情境导入，由数字人“小助教” 引出话题，替代传统单一教学角色，用趣味互动提升课堂吸引力，激发学生的学习热情，进而自然过渡到搜索引擎的学习。

孔老师的教学示范精准且细致，从网址输入的规范指法到搜索的关键要点，步步引导学生实践。课程内容丰富多元，除了教授基本搜索技巧，还深入探讨如何筛选权威信息、选取合适关键词，更引入听歌识曲、拍图识物等搜索方式，并通过互动演示让学生亲身体验科技魅力。

课后，综合组老师们集中评课。季老师认为课堂上师生关系融洽，互动性强，问题设置引导学生层层思考，学生展示环节契合教学品质。同时建议，考虑到有学生拼音困难，可将搜索内容“金陵微校”的拼音写到黑板上，关注学习困难学生，实施差异化教学。

李玲校长在综合组各位老师点评后，进行了全面且细致的总结：本次课程以贴近孩子生活的身边事例引入并展开练习，内容有效且实用，这种紧密联系生活的教学方式值得肯定。教学过程中，通过教师示范、学生练习、教师讲评、学生演示的循环互动模式，切实有效地提升了孩子们的学习能力。课程中积极引入 AI 工具，尽管在播放时出现了一些小状况，但这也为教学积累了宝贵经验。同时，李校长还指出了后续需要关注的细节：课堂上可先通过师生问答方式加强学生概念认知，后学生实操，从而达到更好的实操效果；注重学生视力健康，引导学生将键盘放置在托盘内使用，从而拉长眼睛与显示屏的距离；此外，课堂中还需留意孩子们的坐姿，营造更良好的课堂环境。

此次 “学芳课堂” 研究课，不仅为学生们打开了在线信息搜索的知识大门，还为综合组教师搭建了交流平台。相信在未来的教学中，花港二小综合组的老师们将优化教学方法，为学生的全面发展筑牢基础，推动我校“学芳课堂”校本研修持续迈向新高度。

文字：孔明珠

图片：王天月、朱茵

一级审核：孔明珠

二级审核：岳冉

三级审核：李玲

发布：王天月