【花港二小】趣味闯关学句子 灵动课堂绽光彩 ——南京市花港第二小学语文组校本研修系列（7）

冬日暖阳融融，微风轻拂校园。近日，六年级语文课堂上，一节主题为《句子游乐场——句子闯关大挑战》复习课精彩开讲，将枯燥的句子表达训练化为一场充满乐趣的闯关游戏，让学生在玩中学、学中悟。

课堂伊始，韩静老师借助AI数字人互动导入，瞬间点燃学生的参与热情。随后，“排比妙用关”“分号慧桥关”“说字变身术关”“点面观景台关”四大关卡依次展开。在“排比妙用关”中，师生结合《花之歌》经典例句，共同剖析排比修辞的表达效果；“分号慧桥关”里，学生们通过对比辨析，厘清分号在并列分句中的使用规则；“说字变身术关”则鼓励大家替换“说”字、丰富表达，小组合作创编趣味对话；最后的“点面观景台关”，学生们学以致用，尝试用所学技巧描写课堂场景，成果精彩纷呈。整节课以闯关任务为线索，融合自主探究、合作交流等多种学习方式，让语文学习充满活力。

课后，备课组老师们对本节课给予高度评价。岳冉主任称赞情境化教学设计新颖巧妙，闯关模式极大激发了学生的学习主动性，AI数字人导入更是为课堂增添了科技感；卢云老师表示，课程知识点选取精准，紧扣六年级句子训练重点，“以文为例、由例及法”的教学思路，有效降低了学生的理解难度；赵丽娜老师则肯定了分层任务的设置，认为课堂兼顾了不同层次学生的学习需求，真正实现了“在实践中运用语言”。同时，老师们也建议，可增加闯关成果的班级展示环节，让更多学生分享创作心得，进一步深化学习效果。

此次创意课堂，为语文句子教学提供了新的思路，也让大家看到了趣味教学的无限可能。

图：宋加加

文：韩静

一级审核：韩静

二级审核：岳冉

三级审核：韩静

发布：王天月