【阳光太阳城】阳光课堂 助力成长 ——太阳城小学语文组青年教师阳光课堂

金秋十月，硕果累累。为了加快教师的专业成长，提高课堂教学的有效性，提高教育教学质量，全面发展素质教育，我校“阳光课堂”活动也正有序进行着。10月31日上午，全体语文教师齐聚在二（4）班聆听瞿佳佳老师带来的一节《日月潭》。

上课伊始，瞿老师从课题入手，引导学生从字、词到句循序渐进走进文本，并借助多媒体课件，将文本语言还原为生动可感的图片，有效渲染了气氛，让学生们感受到日月潭的秀丽风光。对《日月潭》不同时刻的美景进行讲授时，引导学生通过多种形式的朗读，从学生的角度考虑，注重学生学习的机动性，体现出教师的教学机智。教学中能够以学生为本，以质疑为线，以朗读为主，课堂上的一招一式都彰显了一个年轻语文老师扎实的基本功。

课后，苏甜主任肯定了瞿老师教学精彩之处，并对她在充分备课后体现出的设计感较强的课堂教学环节给予赞赏。苏主任也分析了存在的问题，提出了改进意见，课堂评价要根据学生的实际情况，通过导向性和激励性的课堂评价，真正引领学生对语文乐学、好学。同时苏甜主任也指出在对二年级字的书写指导时，应更多地把时间放在字结构的指导，不需要让学生过多的关注笔顺。

通过此次“阳光课堂”’活动，既为教师搭建了相互学习、相互交流的平台，又有效地提高了教师的课堂教学能力，加速了教师专业化发展的进程，同时提升了学校整体教研水平，推动我校教学水平再上一个新台阶。