【阳光太阳城】课例分享学习，教研共促成长—— 太阳城小学英语组组内教研报道

11月25日下午，虽然天气骤降，但太阳城小学英语组的教师们，依然满怀热情，齐聚在一（3）班，开展了本周的组内教研活动。

本次的教研，潘丽君主任在组内分享了11月14日，金陵中学实验小学开展的四节优秀课例。金小的这次活动是以《跟上兔子》绘本教材和译林版教材相结合而展开的阅读课和写作课专题展示活动。

四节课分别是五年级绘本The Best Christmas Presents及译林5上At Christmas相合的阅读课、六年级绘本Monster Nian及译林6上Chinese New Year相合的阅读课、绘本Luke’s blue box及译林5上At weekends相结合的写作课、绘本Welcome to Chicago及六下An interesting Country相结合的写作课。

在课例分享过程中，潘主任就每个课例的教学过程先进行了介绍；同时，对于每节课中的“亮眼”环节重点进行了分析，如写作课的“Hamburger writing”模式、文化板块结合中国国情进行的拓展延伸等等。潘主任同时将拍到的一些优秀的课堂设计环节和学生作品，分享在组内办公群，方便教师们进行后续理解和学习。

在课例分享后，教师们对这四节课例进行了研讨，并且总结如下：我们的英语课堂要更注重实效：减少花哨的环节，单刀直入主题；层层递进，处理知识内容。在学生掌握好基础知识后，加大拓展的力度，增加输入的内容，让学生进行思考，最后再输出，提高学生的综合语言素养。

    本次课例分享，教师们对于如何解读教学文本，并结合相关的教学资源开展教学，有了新的体会和认识。在今后的教学中，教师们将继续开展分享、思考、研讨与实践的活动，更好地提升课堂教学效率。