【花港二小】落实新课标 深悟“一致性” ——南京市花港第二小学数学组校本研修（19）

春风拂煦花满枝，风劲扬帆正当时。南京市花港第二小学数学组迎来了本周的校本研修活动。2023年4月26日上午，曹丽婷老师在二（1）班带来了一节数学研讨课《三位数减法的笔算（不连续退位减）》。

本节课曹老师首先通过对两位数减法的笔算进行复习，以旧知架起新知的学习支架。在探究算理环节，曹老师引导学生借助计数器动手操作，先体验后讲解，帮助学生理清算理。在操作过程中体会相同计数单位才能相加减，注重体验。

随后，学生通过拨计数器的经验自主尝试用竖式计算，使学生在计算过程中自发地发现问题，通过操作经验解决问题，体悟数的运算的一致性。最后，运用多种练习丰富学生的运算经验，不断巩固新知，体会三位数减法笔算（不连续退位减）的计算方法，用生生互评的方式，纠正竖式计算中细节，强调退位减法中的“退一作十”。

课后，数学组的老师们对本节课进行了研讨。卢主任肯定了曹老师课堂中充分关注每一位孩子，教学时借助计数器解释算理，学生对算理掌握较好，符合学生的认知，把握了教学重难点，也提出了改进建议：可以进行结构化教学设计，引导学生进行自主思考后汇报自己的想法；在算理教学中要强调计数单位的重要性，感悟运算的一致性。曹璐文老师认为课堂设计层次分明，教师注重数学思维的培养，让学生进行充分展示，体现了学生的主体性。

凝而聚力，研而致远。相信每一次的组内教研都会为提高教育教学质量锦上添花，花港二小数学组也将继续深入学习新课标，在课堂中充分践行新理念！

文字：曹丽婷

图片：曹璐文、王京京

一级审核：曹丽婷

二级审核：岳冉

三级审核：李玲