【童真南湾营】常态教研 常抓不懈——南湾营小学语文组校本研修之四十四

五月的尾巴，初夏的开始。南湾营小学语文组又开始了每周一次的常态教研。

本次教研活动地主要任务依然是对本周上课两位老师的课进行点评。老师们围坐在一起，纷纷说出自己对这两节课的看法。首先是郑鹏馨老师评价欧珊琦老师的课：渗透学习方法，有识字方法的指导，包括使用字典解释词语；据义定音；还有对课文理解的方法，对文章中反复出现的关键词理清脉络。郑老师也提出了一点自己的疑问：中年级的识字教学是否需要花这么多的时间去教学，或者是说能不能把识字的时间放在课文的朗读上。老师们也都对郑老师的点评表示认可。

接着是曹越老师对郑鹏馨老师的课提出了一些自己的想法：郑老师尽管是个年轻的老师，但是她基本功非常扎实，教学语言亲切自然且富有童趣，教具制作也很精美用心。要是郑老师能够在课堂中多多放手，给孩子们自主学习的空间就更好了。

其他老师们也纷纷畅所欲言，说出优点，指出不足，让两位年轻老师都收获不少。

本次的评课活动既是语文组的一项重要活动，也是语文组的一项常态活动。老师们在这种常态活动获得长足发展与进步。

图/文：韩静