【花港二小】聚焦探究性问题 探索童话类文本 ——南京市花港第二小学语文组校本研修系列活动（21）

2023年10月11日上午，南京市花港第二小学开展了本学期第二次语文组校本研修。孔欣雨老师在三（2）班带着同学们学习了一篇课文《10 在牛肚子里旅行》。这篇科学童话讲述了蟋蟀红头和青头在捉迷藏时，红头不小心被牛吞进了肚子，危急关头，好友青头沉着地安慰它，给它出主意，帮助它从牛肚子里逃脱的故事。

在教学时，孔老师带领学生跟随红头在牛肚子里旅行，把“朗读对话、感悟真情；根据路线，讲述故事”作为任务驱动，引导学生揣摩红头和青头对话的心情，读出相应的语气，了解青头为救红头做出的努力。

科学童话最大的特点是科学知识与童话的新奇趣味结合。因此，孔老师还在教学过程中引导学生学习关于牛的反刍等科学知识。学生兴趣较高，收获颇多。

课后，语文组的老师齐聚三楼会议室，就这节语文课展开讨论。老师们认为孔老师充分发挥了学生的主动性，让学生上台贴一贴，说一说，理清红头在牛肚子里的旅行线路图。同时，老师们还认为在整体感知的时候，教师可以出示具体的问题让学生边读边思考。在讲解课文具体段落的时候，可以将图文结合，让学生深入感受红头和青头的心情。

南京市花港第二小学的老师们将保持学习热情，继续深研课标，让语文课堂绽放别样光彩！

文字：孔欣雨

图片：卢云

一级审核：孔欣雨

二级审核：岳冉

三级审核：李玲

发布：王天月