浏览数量:38 作者:南京市太阳城小学 发布时间: 2020-05-28 来源:本站
夏日虽闷热,但一阵清凉如丝雨袭来。5月28日上午第二节,我校陈天恺老师在五(2)班给大家献上了阳光课堂研讨课《人物描写一组》。
课前,陈教师准备充分,深入研读教材,准确把握课程标准,把教学落到实处。他注重以读为本,启发学生读中感悟;创设情境,激发情感。对学生个别难读的词语把握精准到位。
课堂上,陈老师仪态自然大方、语言简洁凝练,整节课沉稳而不失灵动,充满了趣味性,孩子们也非常积极活跃。他真诚的鼓励,适时的点拨,及时而准确的评价,引领学生走进这三个人物的内心世界,感受人物鲜明的特点。他的课堂对孩子有一种磁石般的吸引力,为我们做了实实在在的示范,清清晰晰的引领。
课后,陈老师也和五年级的老师们一起研讨了这节课,大家畅所欲言发表自己的意见,指出了优点及不足之处,都提出了宝贵的见解。
语文教学的美,就是引领学生从语言文字的美走向美好的精神境界。当师生碰撞出智慧的火花,真实就是美丽;当教学流露真情,留下的只有感动;当学生成为课堂的主人,课堂更显亮丽而精彩。静水流深,方是语文本色。我校的阳光课堂活动,就是为老师们搭建了一个相互启发,相互学习的大舞台,为在教学之路上探索的老师指明了方向!"一花独放不是春,百花齐放春满园",相信,有学校领导的正确引领,有名师团队的倾情付出,太阳城小学的教学之花将会绽放得更加绚丽多彩!