【阳光太阳城】阳光课堂 助力成长——记太阳城小学青年教师阳光课堂展示课

初秋的阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔，走在校园里，别有一番滋味。2020年9月16日上午，王昕璐老师在二1班执教了主题为“养习惯 重倾听 提效率”的阳光课堂《拍手歌》，张文燕校长、语文组全体老师及太阳城小学全体90后语数英老师一起参加了听课观摩活动。

课堂伊始，小主持人带领小朋友们进行了课前演讲和诵读，小朋友们认真倾听、积极点评，良好的学习习惯在一点一滴养成。王老师先进行了课前激趣的小游戏，小朋友们的学习兴趣一下子被激发起来了。低年级的识字教学倡导随文识字，王老师采取了多种方式帮助学生识字。比如教学“锦”字时，采用了结合图片识字，在出示精美华丽的锦缎图片之后，让学生结合图片猜猜“锦”的字义。在教学“隹字旁”和“鸟字边”时采用了归类识字和字理识字的方法，借助偏旁推测字义，提高部件归类识字的能力，激发学生对汉字的探究兴趣。在正确、连贯的朗读基础上，王老师采用自拍自读、生生、师生对读的方式帮助学生熟读成诵。

课后，张校组织90后老师进行了研讨。张校充分肯定了王老师，指出她课堂高效，比较注重学生学习习惯的培养。学生课前准备充分，班级用品摆放整齐，为课堂教学打下了良好的基础。课堂中，学生注意力高度集中，发言姿势、读书姿势、听讲姿势十分端正，小口令整齐划一，值得年轻老师学习借鉴。张校也给年轻老师提出了建议：课堂中可以适当慢下来，将课堂常规落实到位，常规好，是课堂高效的一个有力保障。研讨中，王紫月老师也谈了谈自己的收获，明白了培养一个习惯，一定要关注学生的每一个细节，并坚持不懈地提醒学生。

 教而不研则浅，研而不教则空。教研在太阳城这片爱的沃土生根发芽，开花结果，教师们带着教研的收获走在最美的季节，在学无止境中遇见最好的自己。