【阳光太阳城】关注习惯培养 聚焦常态课堂——太阳城小学“阳光之旅”青年教师研修班活动之教学研讨

2020年9月16日下午，太阳城小学张文燕副校长、全体90后语数英老师、青年研修班全体学员相聚大会议室，共同参加青年教师研修班主题研讨活动。

   会前演讲环节，毛丽莎老师进行了题为“平凡的岗位 倾心的奉献”的演讲。她结合自己刚入职半个月的教育教学经历，从一年级的教学课堂、学生作业的收发批改、小朋友们的校园生活的不同状况等等，她认为这些都是自己在平凡的教师岗位上必须要承担的，要倾心的奉献才会收获满满。在教师点评环节，韩慧慧、卢雅天老师肯定了毛老师的演讲逻辑清楚，也认为作为才走上工作岗位的我们，就是要立足于本职工作，倾心奉献，默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的事业。

接下来，张文燕校长带领所有青年教师开展“养习惯，重倾听，提效率”主题教学研讨。张校首先总结回顾了本周两节主题课堂教学，提出本次研讨的主问题“如何培养学生的倾听力、专注力？”，再请几位年轻教师谈谈自己是如何将上周几位有经验教师分享的好方法运用到自己的教育教学实践中去的，以及成效和自己的感受。耿明月老师谈到关注了学生专注力后，学生课堂倾听能力提高了，书写的姿势变好了。夏琳老师说，学生在老师讲评和别人发言时都能注意倾听。二位老师发言后，张校小结年轻老师要建立威信，用言而有信让学生既“怕”你又爱你。

随后，在张校的组织下，大家围绕“我们需要培养学生哪些习惯？”继续探讨。英语骨干教师施诗分享了她的经验：上课时，让小朋友在桌上只放英语书和一支铅笔、橡皮；关注学生专注力；可稍微提高音量来提醒不注意听的学生；关注小组交流。语文骨干教师朱德万提出要培养学生良好的朗读习惯，建议老师多范读。最后张校强调课前准备很重要，学生桌上、讲台上要清空多余的东西，用奖惩结合的方式持续关注学生各种习惯的培养。

青年研修班是青年教师展示、成长的平台。在学校领导、骨干教师的引领下，青年教师要加强自我修炼，在课堂教学上下功夫，在学生管理上动脑筋，讲学习，讲奉献，迅速胜任教学及班主任工作，缩短自己的成长周期，为学校的发展贡献自己的力量。