【阳光太阳城】兴趣引学 智慧探索 习惯立身 ——太阳城小学数学组青年教师阳光课堂展示课

2025 年 3 月 20 日上午，春日的暖阳温柔地洒在校园的每一个角落，在这充满生机与活力的氛围中，乐可悦老师和四 2 班的孩子们共同开启了一堂精彩纷呈的阳光课堂数学课 ——《加法交换律和结合律》，数学组的老师们以及来自云南的参观教师齐聚一堂，共同沉浸在这场知识与智慧交融的教学盛宴中。

课堂上，乐老师以播放 “朝三暮四” 的成语故事动画为开场，生动有趣的画面瞬间吸引了孩子们的目光，成功激发了他们的学习兴趣，自然流畅地引入了本节课的主题。接着，乐老师引导学生围绕 “跳绳的有多少人”“跳绳和踢毽子一共有多少人” 等问题展开探究。学生们通过自主思考、小组合作，积极探索加法交换律和结合律。在这个过程中，他们大胆猜想、举例验证，逐步总结出规律。乐老师还通过精心设计的判断题、练习题，加深了学生对运算律的理解和运用能力。最后进行对比，孩子们根据加法的运算律，自然地想到了减法乘法和除法是否会有这样的规律，老师鼓励他们课后根据今天学习的探索方式自己进行进一步的研究。

课后，乐可悦老师分享了自己的教学思路。她提到，设计这堂课的目的是让学生通过自主探究的方式深入理解加法运算律。以故事导入，是希望能点燃学生的学习热情；引导学生在具体情境中解决问题、总结规律，有助于培养他们的思维能力；而设置各种练习，则是为了让学生切实体会运算律在数学和生活中的价值，为后续的简便计算和其他运算律打下基础。数学组和云南的老师们也对本节课进行了点评和认可。

此次阳光课堂活动，不仅让学生在知识的海洋中畅游，收获了数学知识和学习的乐趣，也为青年教师们提供了宝贵的学习与交流机会。相信在阳光课堂的持续推动下，学校的教学质量将不断提升，为学生们的成长与发展照亮前行的道路，让每一位学生都能在知识的阳光下茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。

图、文：胡小雨、乐可悦

编辑：耿明月

一级审核：王娟

二级审核：施诗

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