12月9日下午，伴着瑟瑟寒风，太阳城小学英语组的老师们如期来到会议室进行每周的集体备课。

12月10日，周旭晨名师工作室在花港二小开展了一场小学科学实验室管理培训活动，全体科学教师齐聚花港二小。

为积极倡导全校教师勤练教学基本功，促进教师专业成长，提高教师综合素养，为每一位教师提供展示才艺的舞台，2020年12月9日下午，青年教师们举行了硬笔书法竞赛，大家以饱满的热情参加了这次活动。

为进一步增强课题研究的科学性，确保课题研究的正确方向，2020年12月4日下午，南京市太阳城小学市、区“第十一期”个人课题开题论证会学校大会议室举行。本次会议分为两场，共计13位课题主持人进行个人课题的开题汇报。太阳城教育集团教科室潘丽君主任和教师发展中心王瑞雪特级教师作全程参与，对所有课题进行了开题论证。

11月17日上午第三节课，数学组阳光课堂如期举行。严晨老师在四（3）班开设了题为《可能性及可能性的大小》的公开课，全体数学老师参与了课堂教学研讨活动。

读书之妙

初冬，伴随着银杏树的最后一抹黄在风中摇曳，浓郁的教研氛围在太阳城小学弥漫开来。2020年12月2日上午，我校语文组老师齐聚大会议室进行集体备课活动。

12月2日下午，太阳城小学全体英语组教师齐聚小会议室，进行了每周一次的集体备课。

卓越教师的成长是一个锲而不舍的探索过程，需要正确的途径；教师的成长是一个负重前行的修炼过程，需要不懈的坚持。每一位教师，不管专注于哪一门学科，不管曾经写过多少文字，在职业发展与教育事业追求中，都需要跨越“教师成长的三重门”。2020年11月29日晚，在栖霞区教研室的组织下，我校全体教师相聚云端，聆听由《中国教师报》教师发展中心副主任，《区域教育周刊》主编，陶行知研究会农村教育实验专业委员会副秘书长韩世文带来的主题讲座“卓越教师成长的N条路径”。